原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
AzELTEKzoktatásiBizottságjavaslataiaztdikféléves.doc
Az ELTE K?zoktatási Bizottság javaslatai az ?t?dik féléves gyakorlat el?készítésére, szervezésére, valamint a k?zoktatási intézményeknek a gyakorlatban ellátott lehetséges feladataira
Mentorképzés
Nádasi Mária vezetésével egy TáMOP pályázat tartalmazza a mentorképzés kidolgozását. Ebben a munkában minden kar és a gyakorlóiskolák is részt vesznek.
Fontos számunkra, hogy a megkapott munkaanyag tartalmaz szakmódszertani és diszciplináris tartalmat is. Az óraszámok elosztása meghatározó lesz a megvalósulás során.
A fenti anyag egy pályázat keretében készült, ezért az egyetem számára javaslat, nem el?írás.
Javaslat: A K?B az egyetemi képzési programjába kerülését megel?z?en véleményt kíván nyilvánítani a mentorképzés tartalmáról és felkérés esetén a képzés kidolgozásában is szívesen részt vesz.
Az iskola kiválasztása
Megkaptuk a TT 2004-es határozatát a küls? gyakorlóhelyekr?l stb. Jelenleg ennek a figyelembevételével t?rténik a szervezés.
A küls? gyakorlóhelyként m?k?d? iskolákból az igényeket el tudja látni az ELTE.
Az egyéni ?sszefügg? gyakorlat ideje alatt más lesz a helyzete, feladata a hallgatónak, ezért mindenképpen felül kell vizsgálni ezt az anyagot.
Javaslat: A fenti TT anyag átdolgozásában a K?B részt kíván venni.
Szükséges kidolgozni az iskolák kiválasztásának szempontjai mellett a folyamatos és teljes k?r? monitoringozás rendszerét is. A monitoringozás magában foglalja a hallgatók, a mentortanár és a látogatók visszajelzéseit az iskolában, illetve a mentortanárral t?rtén? munkáról.
A szerz?désk?tések megk?tése el?tt segíteni kell az iskolákat a feltételek megteremtésében.
A küls? iskolák fenntartóival is fel kell venni a kapcsolatot.
A hallgatóktól a visszajelzéseket a tanításkísér? szemináriumokon a gyakorlatvezet?k végzik, és a karokon t?rténik az ?sszegzése.
A visszajelzések alapján kerülhet sor egy-egy iskola vagy mentortanár szisztematikus látogatására.
A mentortanárok és a látogatók visszajelzését a Pedagogikum OTF ?sszegzi, és a szükséges látogatások
文档评论（0）