汤姆历险记解析.docVIP

六年级语文《汤姆索亚历险记》阅读测试题 一、填空。（24分） 1、《汤姆·索亚历险记》的作者是马克吐温，他是美国人。 2、汤姆·索亚住在波莉姨妈的家里，家里还有弟弟希德、表姐玛丽。 3、汤姆背不出《圣经》，但他却想出一个办法从校长那里得到了一本《圣经》，他的办法是用小玩意向伙伴换票。 4、暑假里，汤姆希望改掉自己的一些不良习气，加入了小镇上“少年节制会”这个组织，并得到一条绶带，但汤姆后来退出了。 5、印江·乔埃要报复道格拉斯寡妇，被汤姆和哈克发现跟踪，他赶紧报告威尔士，威尔士带两个儿子持枪抓捕，但印江·乔埃逃跑了。 6、在鬼屋里，印第安人乔听到楼上有人，但因为楼梯塌了，没能上楼。 7、小说中的汤姆·索亚是个有理想，有抱负，同时也有烦恼的形象。 8、汤姆和哈克去一个鬼屋“寻找海盗埋藏的财宝”的时候，发现乔装的印第安人乔和一个同伙在鬼屋中找到了一部分财宝，并且偷听到有一个“二号”——指另一个藏宝藏的地方。 9、“主日学校” 又叫 “星期日学校” 。 10、汤姆和哈克发现了伊江埋的一箱金子，两人平分，都成了富翁。 11、汤姆．索亚的姨妈罚汤姆干一件事，汤姆却把这件事当作快乐游戏吸引小朋友为他完成，并交换得到了小朋友的礼物，还从中发现了人类生活的一个重要法则.这件事指的是刷篱笆墙。 12、汤姆想当海盗，他和哈克贝利·费恩、乔·哈帕一起乘木筏来到密西西比河上的杰克逊岛，玩了一星期后，他们又在镇上的人以为他们死了，并为他们举行葬礼的时候出现在全镇人的面前。 二、选择。（24分） 1、汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合，他（C ）。 A、足智多谋，没有同情心。??B、对现实环境持赞同态度。? C、一心要冲出桎梏，过行侠仗义的生活。 2、小说塑造的汤姆?索亚是个有血有肉，栩栩如生的人物形象。在姨妈眼里，他是个（A） 。 A、顽童，调皮捣蛋。? B、足智多谋的人。 C、有理想有抱负的形象。 3、汤姆和去坟地“试验”用死猫治疣子的方法时，意外地遇上了一场谋杀案——去盗尸三个人发生争执，一怒之下，（A）把大夫杀了。 A、印第安人乔?? B、哈克?? C、酒鬼波特? D罗宾逊 4、《汤姆·索亚历险记》这部长篇小说是（B? ）所有作品中最富有代表性的作品之一，也是拥有最广泛读者的作品之一。 A、莫泊桑?? B、马克?吐温?? C、哈克贝恩?? 5、小说情节紧凑，而且含义深刻。小说通过汤姆生活中一系列情节，批判了资产阶级儿童教育的清规戒律。你赞同这种观点吗？（?A） A、赞同??? B、不赞同?? C、无法判断 6、一天，汤姆见到了可爱的姑娘蓓姬?撒切尔，她是（B）的女儿。汤姆一见到她就对她展开了攻势。 A、撒切尔市长?? B、撒切尔法官?? C、撒切尔律师 7、“夏日温和的气息安逸的静谧花朵的芬芳蜜蜂的低语---这一切都让人昏昏欲睡，她手中编织着，不由打起了盹，因为她除了一只猫没有别的伴侣，这猫也在她的腿上睡着了。”这段景物描写作用理解不正确的是（B ） A、突出了农庄的静谧、人们的激动。?? B、交代了故事发生的背景。 8、太阳在平静的世界上升起，照耀在这个宁静的村庄上，像是在祝福它。这段话渲染了一种（A）的氛围，为下文写颁奖提供了特定的环境。 A、轻松、愉悦??? B、凄凉、冷寂??? C、平淡、肃穆 9、“哎呀，没想到！竟然变了个人似的。汤姆，只要你专心，还是能成大器的。”“可我不能不说，你就是难得专心。好啦，去玩吧不过，要早点回来，要不然，我非狠狠揍你不可。”写出波莉（A）的个性。 A、富有爱心、精明??? B、富有责任心、凶狠 10、“他从地上拣了根草，扬起脑袋，把草杆支在鼻子上，脑袋上来回移动，设法不让草倒下。”这段文字主要采用（A）描写，突出了汤姆机灵、聪明、好表现、用心良苦的性格特征。 A、动作???? B、细节??? C、侧面 11、对小说主题理解错误的一项是：（??B ） A、对伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育和批判??? B、以平实的笔调描写了少年儿童遵规守纪的心灵。 12、汤姆·索亚是个调皮的孩子，他和同父异母的弟弟（C）一起接受姨妈波莉的监护。 A、哈克?? B、乔哈泼?? C、希德 三、判断。（对的打√）（40分） 1、汤姆·索亚是个调皮的孩子，他和同父异母的弟弟一起接受姨妈波莉的监护。 （√） 2、汤姆·索亚总是能想出各种各样的恶作剧，让波莉姨妈无可奈何，而他也总受到惩罚能想尽办法来躲避。 （√） 3、汤姆终于战胜了恐惧与自私，指出了印第安·乔就是杀人凶手。（√） 4、印第安·乔死在山洞里了，恶人得到了应有的报应。 （√） 5、汤姆和