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等高线和地形图专题复习教案.docVIP

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等高线和地形图专题复习教案

课题 等高线与地形图专题复习教案 匡 华 ●○复习目标初步学会绘制等高线图的方法。)●○复习重点和难点等高线形态与地势高低、坡度陡缓的关系是本节教学的重点。在等高统图上判断地势高低,只要读出各地面地点的海拔就可以判断地势的高低;在等高线图上判断坡度的陡缓,要依据等高线的分布情况来判断,也就是等高线密集的地方坡度陡,等高线稀疏的地方坡度缓。在等高线图上识别地形种类是本节的难点。●○课时安排??? 1课时。●○复习指导 步骤一:本专题主要考点解读 【导入新课知道,在地球表面,有起伏的高山,有平原,是高低不平的,那么如何将高低起伏的地表特征准确地在平面的地图上表示出来呢?常用的方法是用表示的等高线?主干知识整合? 师:珠峰新高度在2005年10月公布为8848.43米 【提问】珠峰的高度是海拔还是相对高度? 师: 【多媒体展示】?电脑演示 “等高线地形图的绘制”让学生观察,自己总结等高线的绘制方法。?步骤三:?重点难点探究 1.等高线有哪些特点?陆地五种基本地形在等高线图中如何表示? 2.陡坡和缓坡地等高线地形图上疏密情况如何? 3.在等高线地形图上,应如何区分山脊和山谷呢?悬崖和鞍部?盆地和山地? 4.介于两条等高线之间的闭合等高线地形怎么判断? 【板书】 二、等高线地形图 1.等高线:在地图上,把海拔高度相同的各点连成的线就是等高线。200米以下,等高线稀疏,广阔平坦——为平原地形; 海拔500米以下,相对高度小于100米,等高线稀疏,弯折部分较和缓——为丘陵地形; 海拔500米以上,相对高度大于100米,等高线密集,河谷转折呈V字形——为山地地形; 海拔高度大,相对高度小,等高线在边缘十分密集,而顶部明显稀疏——为高原地形。 4.等高线图基本地貌类型表示的方法 (1)判断坡度的陡缓 ①同一幅等高线地形图上,等高线稀疏的地方坡度较缓,等高线密集的地方坡度较陡。 因为:同一幅图中,等高线密集的地方,单位距离的高差大(同样距离内高度差大)坡度陡。等高线稀疏的地方,单位距离的高差小(同样距离内高度差小)坡度缓。在不同的等高线图上,如果等高距的大小和等高线的疏密都一致,则比例尺较大的地图上的坡度较大,比例尺较小的坡度较小;如果比例尺的大小和等高线的稀疏都一致,则等高距较大的坡度较大,等高距较小的坡度较小;: 表示方法 示意图 等高线图 地形特征 说明 山地 山峰 闭合曲线 外低内高 四周低 中部高 示坡线画在等高线外侧,坡度向外降低 盆地 洼地 闭合曲线 外高内低 四周高 中间低 示坡线画在等高线内侧,坡度向内降低 山脊 等高线凸 向低处的 山脊连线 从山顶到山山麓凸出的高耸部分 山脊线也叫分水线 山谷 等高线凸 向高处的 山谷连线 山脊之间的低洼部分 山谷线也叫集水线 鞍部 一对山脊 等高线之间 相邻两个山顶之间呈马鞍形 鞍部是山谷线最高处 峭壁 陡崖 多条等高 线会合重 叠在一线 近于垂直的山坡称峭壁。峭壁边缘是悬崖,或称陡崖 三、分层设色地图 蓝色代表海洋 绿色代表平原 黄色代表高原、 丘陵和山地 褐色代表高山 白色代表雪线以上 步骤四:经典例题解析: 1.下图等高距相同,则有关a、b、c、d处坡度大小的说法正确的是( ) A.a=b=c=d B.a>c>d>b C.b>d>c>a D.c>b>a>d 2. 下列四幅等高线图中,表示盆地的是( )。 3.读“等高线地形图”(如下列等高线图所示)回答: ?(1)若仅从地形方面考虑,请比较从B点爬到山顶A点容易还是从C点爬到山顶A点容易。简述理由 。 (2)若自A点沿直线向B点行进,那么行进方向是 ,自A点到C点行进,则行进方向是 。 (3)若A点海拔 265米,则该点高出B点 米。D点的地形类型是 。 (4)据测量,A点到C点的图上距离为2.5厘米,A点到B点的图上距离为1厘米,那么A点到B点的实地距离比A点到C点的实地距离近多少? 3

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