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[人教版高一政治必修一课件:第一单元 3-2 树立正确的消费观(共32张PPT)要点
4、树立正确的消费观,必须发扬艰苦奋斗,勤俭节约的精神。这意味着( ) A、不论条件如何,都要尽量少花钱,多储蓄,支援国 家建设 B、国家出台的有关信贷消费的政策是不恰当的 C、精神生活和发展资料的消费高于物质生活的消费 D、家庭生活消费必须与国情及家庭收入相适应,提倡 适度消费,反对铺张浪费 1.影响消费水平的因素 (1)居民的收入 居民当前收入水平 居民的未来收入预期 居民之间收入差距的大小 (2)总体物价水平 复习回顾: 根本因素:国家经济发展水平 2.消费的类型 (1)按交易方式 (2)按产品类型 (3)按消费目的 钱货两清消费 贷款消费 租赁消费 有形商品消费 劳务消费 生存资料消费 发展资料消费 享受资料消费 3.消费结构 (1)含义: 反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。 (2)恩格尔系数 恩格尔系数= ×100% 家庭食品支出 家庭总支出 第三课 多彩的消费 第二框 树立正确的消费观 石天玲 案例分析一 王芳:今年你考了全班第一,你妈妈不是要给你买一件衣服的吗?你准备买什么样的啊?小林:你们买什么衣服,我就让妈妈给我买什么衣服! 讨论:这是一种什么心理引发的消费,你是否也受这种心理的影响? (1)从众心理引发的消费 特点:仿效性 重复性 盲目性 有利:健康合理的从众心理会带动某一产业的发展 有弊:不健康不合理的从众心理不利经济良性发展,对个人生活也不利 态度:盲目从众是不可取的 前不久小林买了一款新潮的衣服,穿起来又新奇又前卫的,裤子上左一个大兜右一个小兜,兜上还有许多铁环,走起路来叮当作响。别小看他这身服饰。价格可高哩! 案例分析二 小林是什么样心理引发的消费行为 ?如何看待? (2)求异心理引发的消费 特点:标新立异 、与众不同 有利:显示个性,也可推动新工艺和新产 品的出现 有弊:代价大,社会不一定认可 过分求异不提倡 态度: (2)求异心理 小林:前不久在网上看到一款杂志热推新款时装,加上其他费用也就1000元左右,我们学校没有人穿,我就要买那件。不求最好,但求最贵。 设问:小林是什么样心理引发的消费行为? 你认同这种消费心理吗? 案例分析三 (3)攀比心理引发的消费 特点:夸耀性 盲目性 有弊:不实用,对个人生活不利 态度:坚决反对 案例分析四 小林:我不打算买太贵的衣服,我想买一件价格合理,质量好,穿的也舒服的衣服.只买对的,不选贵的。 这是什么样心理引发的消费行为? (4)求实心理引发的消费 特点:符合实际、讲究实惠 有利:理智的消费,对个人和社会都有好处 态度:值得提倡,值得发扬。 消费心理 特 点 利 弊 态 度 四种不同的消费心理比较 从众 求异 攀比 求实 跟风、 随大流 与众不同 标新立异 夸耀性、盲目性 符合实际 讲究实惠 具体分析 利:健康合理的可带动产业 弊:不健康合理的会误导经济 具体分析 利:展示个性推动新工艺新产品弊:代价大,社会不认可 不健康 不提倡 利:无 弊:不健康,对个人生活不利 理智 提倡 利:对个人社会都有利 弊:无 盲目从众不可取, 过分求异不提倡; 虚荣攀比要不得, 理智求实乐融融。 做理智的消费者 讨论1: 你听说过“负翁”、“月光族”、“卡奴”吗?这些称号给我们有什么启示? 果戈里的小说《死灵魂》中有个人物叫泼留希金,他积攒了很多的钱财却不消费,钱锁在箱子里,以至纸币霉烂变质,用手一碰就化为灰,地窖的面粉硬的像石头,要用斧子去劈。 启示? 要求: 在自己的经济承受能力之内进行消费 A、度的决定 (国家的经济发展水平和 家庭收入水平) B、既不超前也不滞后 (1)量入为出,适度消费 超前消费也叫过度消费:指超出自己的经济承受能力的消费。这种消费行为缺乏理智,具有盲目性,容易助长攀比之风和浪费现象,于己于国是不利的。 滞后消费也叫抑制消费:指远远低于自己经济承受能力的消费。从个人来说,滞后消费会过于节俭,不利于个人生活质量的提高,影响人的发展;从社会来看,过分抑制消费,会影响社会生产的发展。 适度消费:在自己经济承受能力之内 讨论2: 一项调查表明,近40%的青少年认为自己有很多用了不久便不再用的东西,这些商品多是凭一时充动而购买的,东西买回来后,却发现并非自己所需要的,因而闲置一旁,造成浪费。 思考你曾经凭一时冲动或是随大流买东西吗?当时你是怎么想的?我们应怎么做? 避免跟风随大流 避免情绪化消费 避免只重物质 忽视精神的消费 (2)避免盲从,理性消费 你知道吗? “塑料袋被国际人士评为20世纪最糟糕的发明之一”。据统计,我国每天仅买菜就要用掉10亿只塑料袋,而其他各种塑料袋的用量每天也在20亿只以上。
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