2015届高考数学(文)一轮总复习课件:第11篇第4节证明方法(人教a版).pptVIP

  • 2
  • 0
  • 约3.19千字
  • 约 33页
  • 2017-05-16 发布于天津
  • 举报

2015届高考数学(文)一轮总复习课件:第11篇第4节证明方法(人教a版).ppt

2015届高考数学(文)一轮总复习课件:第11篇第4节证明方法(人教a版)

1.直接证明 (1)综合法 定义:利用已知条件和某些数学定义、公理、定理等,经过一系列的推理论证,最后推导出___________________的证明方法. (2)分析法 定义:从要证明的结论出发,逐步寻求使它成立的充分条件,直至最后,把要证明的结论归结为________________________(已知条件、定理、定义、公理等)为止的证明方法. 质疑探究1:综合法和分析法有什么区别与联系? 提示:(1)分析法的特点是:从“未知”看“需知”,逐步靠拢“已知”,其逐步推理,实际上是寻求它成立的充分条件.(2)综合法的特点是:从“已知”看“可知”,逐步推向“未知”,其逐步推理,实际上是寻找它成立的必要条件.(3)分析法易于探索解题思路,综合法易于过程表述,在应用中视具体情况择优选之. 2.间接证明——反证法 一般地,假设原命题 (即在原命题的条件下,结论不成立),经过正确的推理,最后得出矛盾,因此说明__________,从而证明了______________,这样的证明方法叫做反证法. 答案:C 解析:应选择分析法.故选B. 答案:B 3.(2014东营模拟)用反证法证明命题:“若a,b∈N,ab可被5整除,那么a,b中至少有一个能被5整除”时,假设的内容应该是(  ) A.a,b都能被5整除  B.a,b都不能被5整除 C.a,b不都

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档