中国儿童残疾监测和干预及其示范应用-推荐国家科技进步奖.PDF

推荐国家科技进步奖项目公示 项目名称 中国儿童残疾监测和干预及其示范应用 推荐单位 教育部 推荐单位意见： 我单位认真审阅了该项目推荐书及附件材料，确认全部材料真实有效，相关栏目均 符合国家科学技术奖励工作办公室的填写要求。 儿童发育残疾严重影响儿童未来认知、语言、社会和教育技能的获得，直接关系 到未来中华民族的核心竞争力。为更有效地开展儿童发育残疾的康复干预工作，本项 目成果系统分析了我国儿童发育残疾的规模、分布和干预现状，创新建立了听障儿童 全面康复模式，制定了国家听障儿童康复方案，有力推动了我国儿童听力障碍防控工 作的战略前移和重心下移。 该项目在国内外取得了重要的学术影响，已发表英文论文11篇，中文期刊论文68 篇，其中多篇论文发表在自然科学与医学领域刊物；出版专编著19部；计算机软件著 作权4项；制定相关的技术标准和规范并确立为国家该行业标准。研究成果得到广泛应 用，在政府相关重要文件和国家儿童残疾防控规划制定中发挥了重要作用，推进我国 首个残疾预防领域的国家级政策文件《国家残疾预防行动计划（2016-2020年）》的发布， 完善了我国残疾预防工作的顶层设计。该项目选取听力残疾作为重点干预目标，在实 施全生命周期精准防治的基础上，以听障儿童为重点干预人群，针对儿童期听力障碍 发生特点和主要影响因素，建立全面康复模式及其配套技术方法和标准规范，并在13 省（市、自治区）的听障儿童康复服务中得到落实和应用。目前听障儿童全面康复模 式及其配套技术方法与标准规范已全面推广到全国各地，惠及上万名听障儿童并取得 了显著的社会效益。本项目的推广和实施，受到了广泛的国际关注并有力地推动国际 “爱耳日”的确立，在社会上广泛形成爱耳、护耳的氛围，在国内外产生了深远影响。 对照国家科技进步奖授奖条件，推荐该项目申报2017年度国家科学技术进步奖一 等奖。 项目简介： 儿童发育残疾严重影响其未来认知、语言、社会和教育技能的获得，直接关系到 未来中华民族的核心竞争力。国务院办公厅发布的《全国残疾预防行动计划（2016-2020 年）》中将“有效控制出生缺陷和发育障碍致残”作为主要和首要行动，强调做好产前 筛查与诊断、加强新生儿及儿童筛查和干预的相关工作，形成汇集儿童保健、生长发 育监测、健康指导、残疾筛查等的一体化防治机制。早发现、早治疗与康复策略已成 为可防控性儿童残疾的优先策略。本项目依托儿童听力残疾筛查与康复技术，系统地 开展了儿童残疾监测和干预现状研究，组织开展全国性儿童残疾筛查、残疾人信息动 态监测、听力残疾预防宣传教育及听障儿童康复干预等工作，创新建立了听障儿童全 面康复模式及配套技术、方法和标准、规范，推动了我国儿童听力障碍防控工作的战 略前移和重心下移，在全国范围成功推广，得到世界卫生组织的高度认可。 主要创新点：①系统分析了我国儿童发育残疾的发生及干预现状，重点关注儿童 听力残疾的发生、干预及康复现状和需求，明确提出应优先加强残疾儿童的康复干预 策略，促进儿童残疾预防的全面开展。在全国范围内建立残疾预防综合试验区，重点 对0-6岁儿童进行五类残疾筛查，建立残疾预防报告制度，对残疾人基本服务状况和需 求数据实施监测及动态更新。②组织开展全国性残疾预防宣传教育工作，包括听力残 疾预防宣传教育及听力残疾儿童康复干预，启动实施 “国家贫困聋儿抢救性康复项目” 等国家重点救助项目并制定配套技术标准，改善我国听障儿童的康复状况。③建立了 以学前教育为基础，以听力干预、听觉言语康复、言语矫治为支撑的听障儿童全面康 复模式，发展了听障儿童听觉能力、语言能力和学习能力评估方法和标准，完善了儿 童助听器验配及人工耳蜗调试规范流程，制定了0-6岁听障儿童听力语言康复教学方案 并编写了配套教材。 项目已发表英文论文11篇，多篇发表于WHO Bulletin 、Pediatrics等该领域国际顶级 期刊；中文核心期刊论文68篇；专(编)著19部；计算机软件著作权4项；主持制定的《听 力障碍听觉语言能力评估标准及方法》已被确立为衡量聋儿康复效果的行业标准；负 责人郑晓瑛教授担任全国残疾预防综合试验区项目全国专家组组长，获得发展中国家 科学研究院 （TWAS ）塞尔索·富尔塔多奖并当选为TWAS院士。 成果应用：①项目成果在《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见》、《全 国听力障碍预防与康复规划》等重大文件中得到采用，推动了首个残疾预防领域政策 文件《国家残疾预防行动计划（2016-2020年）》的发布；②制定相关