《大萧条与罗斯福新政 》要点.docVIP

《大萧条与罗斯福新政》导学案 【课标要求】 掌握1929～1933年资本主义世界经济危机爆发的原因和影响；罗斯福新政的特点和影响；凯恩斯主义。 【学习目标】 1.了解经济危机出现的原因、特点、影响； 2、掌握罗斯福新政的内容及影响 3.过对凯恩斯主义的认识理解重要的经济理论对于经济的影响 4.加深运用生产力观点分析解决问题的能力 【学习重点】 经济危机的特征；罗斯福新政的内容影响；凯恩斯主义的内容及影响 【学习难点】 对罗斯福新政的内容分析及对影响的认识与评价；凯恩斯主义的影响 〖背景知识〗 第一次世界大战结束后，资本主义世界经济进入相对稳定的发展时期。20世纪20年代更被许多美国人称为“繁荣年代”。面对繁荣，资产阶级得意忘形。被冲昏了头脑的美国总统胡佛踌躇满志地向美国人民许诺：“揭开锅，两只鸡；家家户户小汽车。”就在人们陶醉于永久繁荣的幻想时，一场恶梦悄然降临。1929年10月24日，纽约股价狂跌，股市崩溃，转眼间许多人倾家荡产。这一天在历史上被称作“黑色星期四”。“黑色星期四”引发了资本主义世界经济大危机 【自主学习】 一、 “黑色星期四” 1、危机爆发的原因(记忆) ① 根本原因：资本主义基本矛盾---资本主义生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾 ② 具体原因：市场危机(群众贫困购买力低、盲目生产、股票投机活动等) ③ 直接原因：股市崩溃 二、经济危机横扫资本主义世界 1、危机的特点 ① 波及范围特别_____；② 持续时间特别______；③ 破坏力特别_____。 2、危机的影响： ①加剧了世界局势的紧张②加深了各国的经济危机和政治危机，各国采取不同对策，走上不同道路。 三、罗斯福新政 1、新政的历史背景 ___________的经济政策，使危机迟迟得不到解决。 2、新政的措施：(在课本上划出具体内容) ① __________________________ ② ____________________(中心措施)； ③ _______________________ ④ ______________________________________ 3、特点：“新”：采取_________对国家经济全面干预的办法。 核心内容：用_________的力量扩大消费，调整供给与需求的矛盾。 4、新政影响：① 取得显著成效——走出经济危机的阴影。 ② 缓和社会矛盾，遏制美国法西斯势力。 ③ 新政放弃自由放任政策，采取政府干预经济，有利于资本主义自我调节，并被其它资本主义国家借鉴。 四、凯恩斯主义(政府干预经济理论) ①内容 ： _________应当对经济生活进行______________ ②评价： A 改变传统经济学的观念； B 成为西方各国制定经济政策的主要依据，有力的推动_________________； C 不能消除__________________。 【合作探究】 1、1929年11月，寒冷的西北风呼啸着，一个穿着单衣的小女孩问妈妈：“现在天气这么冷，我们为什么不生炉子呢？”妈妈回答说：“因为我们没有煤。你爸爸失业了，我们没有钱买煤。”“妈妈，爸爸为什么失业呢？”“因为煤太多了。” 问题：为什么会出现这种情况？ 经济危机 是资本主义经济发展过程中周期性爆发的社会经济的大混乱。生产过剩是这种危机的基本特征。经济危机爆发时，一方面商品大量积压，另一方面大批普通民众流落街头，生活艰难。 2、材料1 在罗斯福执政的12年间，工业指数到1937年已超过1929年的3.4％，国民收入1937年已增加到715.1亿美元，国有企业资本1939年比1929年增加近一倍。美国工业产量占资本主义世界工业总产量的比重，由1929年的48.5％上升到1945年的60％。到1940年，美国已基本上实现了农业机械化，居世界首位。 材料2 罗斯福新政在20世纪三、四十年代的中国也引起了反响。罗斯福逝世时，中共主办的《新华日报》在1945年4月14日的社论《民主巨星的陨落:悼罗斯福总统之丧》中评价说，罗斯福用“大无畏”的精神推行新政……度过了危机，安定了人民生活。 问题：中国共产党为什么给罗斯福这么高的评价？ (1)评价罗斯福新政，一个重要的标准是看它是否顺应了时代发展的要求，是否能在一定程度上解决美国社会当时面临的主要问题。(2)评价罗斯福新政，要注意运用经济基础与上层建筑关系的原理。(3)要遵循“史论结合，以史证论”的基本原则 3、我国政府目前对经济进行的宏观调控和罗斯福新政是否有相同之处？罗斯福新政对我国的社会主义现代化建设有何借鉴作用？ 【题例训练】 [06江苏](节选)阅读下列材料 材料一 古典经济学家……认为市场经济是一种“自然秩序”，它奠基于人的利已主义本性。因为人都是追求自身