iDste产品资料讲解要点.pptVIP

I do something to education + + 嵌入式网络中控终端 特点 1：ARM CPU 嵌入式linux系统，128M内存，主频400MHZ 2：高度集成：数字功放、交换机、视音频（VGA/AUDIO）切换矩阵、电源控制器 3：可物联、可组网 4：专业接口插头、易于扩展的通信端口 4 + 高校方案 5 + 普校方案 7 7 软件集控界面 8 8 9 10 智能融合终端安装 从杂乱无序走向整洁、规范，严格规范用电安全 11 IP数字广播融合系统 分布在教室里的融合终端设备通过TCP/IP互联起来，每个终端都具备中控和广播终端的双重功能 12 教室：网络中控式广播终端 + 融合系统广播服务器 + 基于TCP/IP网络，只要添加数字广播服务器以及相应的外围设备就可以构成集数字广播和集控系统的二合一系统 13 14 一套系统、一根网线、一套喇叭，两套业务合一 16 17 智能融合终端-iDste NC-02（超级终端） 特点 1：主板采用工业级高速700M主频嵌入式CPU,板载1GBMB DDR-2 DRAM,512M SLC NAND FLASH。定制LINUX操作系统内 2：高度集成：数字功放、交换机、视音频（VGA/AUDIO）切换矩阵、电源控制器 3：可物联、可组网 4：专业接口插头、易于扩展的通信端口 5：全面集成高清视音频高效解码器 6：设备支持HTTP、RTSP、UDP、RTP等主流流媒体协议 18 教室超级终端 + + TCP/IP网络：基于数字化校园网络的三网合一系统 19 20 校园高清音视频广播、校园电视台、校园高清音视频的直转播业务 信息发布。一网多用、多线合一 21 采用iDste系统与传统系统的布线对比 22 采用iDste设备与传统设备教室安装对比 23 采用iDste设备与传统业务系统投资对比 24 多媒体教学一体机TM系列 硬件高度集成： 高品质工业电脑、交换机、智能融合终端、无线麦克风、物联模块、视频展示台、智能数字功放、外接设备电源控制。 一体机安装案例 教室简洁干净、节省空间的同时实现智慧应用与管理 26 完善的产品线帮您解决校园的如下应用 1、多媒体电教平台集成集控及远程智能管理系统 2、全数字化智能IP数字广播系统3、全数字智能高清直转播系统及校园图文信息发布系统4、一师一麦的无线扩音系统5、教室空调智能管理及能耗监控系统 28 案例展示 深圳大学2012年安装iDste智能终端，配合先进的管理平台，分布于各个楼层的设备使用情况一目了然，这不仅提高了日常电教设备的管理效率，通过远程集合控制软件的锁机功能更可大大提高设备的使用寿命。目前该校的二期工程仍然采用iDste融合系统作为教室的超级终端。 29 案例展示 深圳第二高级中学现建有教学教室及功能课室120间，为深圳市高标准建设示范校，2012年暑期对全校教室进行改造，安装iDste融合信息终端，该终端利用现TCP/IP网络就可将分布在教室的设备物联起来并且在一套系统内实现校园数字广播、电教设备智能管理、空调远程智能集控等业务。充分发挥了数字化校园的优势。 使用案例 iDste融合音视频终端及业务支撑管理系统成功于2013年5月部署及安装于深圳实验学校高中部多媒体教室及外围操场、食堂等地。全面为学校提供从教室多媒体设备集控到IP数字广播系统，校园电视台高清直转播系统在内的多项数字化业务支撑及数据共享服务。深圳实验学校高中部为全国知名学校，信息化应用和管理理念超前，该校信息中心杨继新主任仍给出了这样的评价“iDste融合系统的部署正在为学校提供非常有效的管理手段和高效稳定的数字音视频业务，随着iDste这种融合理念的被广泛接收，他在为企业创造良好的经济效益的同时也会为社会创造非常有价值的社会效益”。 31 欧陆风情的深圳新亚洲学校自2008年始就开始采用iDste品牌设备，2014初中部全部采用iDste NC-02AM实现校园的信息发布和高清视频直转播系统。分布于楼道、饭堂、教室的电子公告板均可定时、定点个性化地展示校园最新动态。 案例展示 32 32 安装案例 33 7 iDste KC-606 特点1： 和主机iDste系列终端高度融合，性能异常稳定，通过升级智能终端的控制面板就可实现 8 iDste KC-606 特点2： 颜色多样，一师一麦，充分体现人文个性。 9 iDste KC-606 特点3：兼容主流智能手机的充电方式，一次充电可连续使用16个小时 10 iDste KC-606 特点4：麦克风音头选型进益求精，音头全部采用规范技术定制，以求达到声音的完美还原 11 iDste KC-606 特点5：极低的辐射与专有实时跳频协议， 12 iDste