人教版必修1第章第二节细胞的多样性和统一性(共62张PPT).pptVIP

第二节 细胞的多样性和统一性;;目镜;;;;目镜;从10X目镜看到的影像;物镜;;高倍显微镜的使用 ;有关显微镜的基础知识和应用;4、倒立的物像：;5、玻片的移动与物像的移动;6、视野中污点的判断;酵母菌;;请观察下列图片，独立思考1分钟,找出他们相同的结构和最大的区别，并说出它们分别是什么细胞，然后举手回答。 ;一、动物细胞与植物细胞的区别：;是不是所有的细胞都属于这两类呢?;细菌;植物细胞;二 真核细胞与原核细胞;;原核细胞与真核细胞的比较;（1）拟核的成分是什么？与真核细胞的染色体有什么不同？;;;;;;常见的几种蓝藻;;;;;知识迁移 能力提升 自主思考以下问题，想好后举手回答 ;4、下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别（ ） A．草履虫 B．衣藻 C．酵母菌 D．乳酸菌 5、具有细胞结构而没有核膜的一组生物是 (　　) A．噬菌体、乳酸菌 B．细菌、蓝藻 C．变形虫、草履虫 D．蓝藻、酵母菌 6、下列生物中，属于原核生物的一组是（ ） ①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④小球藻 ⑤水绵 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧乳酸菌 A ① ⑦ ⑧ B ① ② ⑥ ⑧ C ① ③ ④ ⑧ D ① ② ⑥ ⑦ ⑧ ;三 细胞学说建立的过程;思考：;;;;（二）、完成下列人物和对应事件的连线 1.维萨里 A.提出细胞是构成植物体的基本单位 2.比 夏 B.提出动植物细胞结构的一致性 3.虎 克 C.断言所有细胞都来源于先前存在的细胞 4.施莱登 D.揭示了人体在器官水平的结构 5.施 旺 E.发现新细胞的产生是细胞分裂的结果 6.耐格里 F.指出器官是由组织构成的 7.魏尔肖 G.细胞的发现者和命名者 8.列文虎克 H.观察到不同形态的细菌、红细胞和精子9.马尔比基 I.观察了动植物的微细结构;;细胞学说的主要内容：;细胞学说主要是阐明了细胞的多样性还是生物界的统一性？;本节聚焦;学以致用 迁移拓展;4．关于细胞学说的下列叙述正确的是（　　） A．细胞学说创立后不需要再进行修正补充 B．细胞学说的创立过程完全是由施莱登和施旺两人完成的 C．细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平 D．细胞学说使千变万化的生物界通过细胞这一共同的结构统一起来 5．恩格斯曾经把“能量转化和守恒定律”、“细胞学说”、“达尔文进化论”并称为19世纪自然科学的三大发现。其中细胞学说创立的重要意义在于（ ） ①将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来　　 ②证明了生物之间存在着亲缘关系　　 ③为达尔文的进化论奠定了唯物主义基础　　 ④证明了生物界与非生物界之间存在着统一性和差异性 A．①②③④　　　　　B．①②③　　　　　　 C．①②　　　　　　 D．③④;二、巩固练习; 2．功能完好的显微镜，把低倍镜换成高倍镜后，一般 A：先用粗准焦螺旋后，后用细准焦螺旋 　　　B：只用粗准焦螺旋 C：缓缓调节细准焦螺旋 D：先用细准焦螺旋，再用粗准焦螺旋;4．当显微镜的目镜为10╳，物镜为10╳时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，目镜不变，物镜换成40╳时，则在视野中要看到这行细胞中的 A：2个 　　　　B：4个 　　　 C：16个 　　　 D：32个;6.要将视野内的物象从右侧移至中央，应向哪个方向移动标本 A：左侧 　　　　　 B：右侧 　　 C：上方 　　　　　 D：下方 ;;;角质层;上表皮细胞