2015届高考数学（理）一轮总复习课件：第八章平面解析几何第2节两条直线的位置关系（人教a版）.pptVIP

菜 单 高考体验·明考情 课时作业 自主落实·固基础 典例探究·提知能 高三一轮总复习理科数学 ·（安徽专用） k1＝k2 k1·k2＝－1 3．距离 菜 单 高考体验·明考情 课时作业 自主落实·固基础 典例探究·提知能 高三一轮总复习理科数学 ·（安徽专用） 第二节　两条直线的位置关系 考纲传真　1.能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直.2.能用解方程组的方法求两相交直线的交点坐标.3.掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式，会求两条平行直线间的距离． 1．(固基升华)判断下列结论的正误．(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)当直线l1和l2斜率都存在时，一定有k1＝k2l1∥l2(　　) (2)如果两条直线l1与l2垂直，则它们的斜率之积一定等于－1(　　) (3)若两直线的方程组成的方程组有唯一解，则两直线相交(　　) (4)点P(x0，y0)到直线y＝kx＋b的距离为(　　) 【解析】　(1)中，l1l2，或l1与l2重合，不正确．在(2)中，可能一条直线的斜率不存在，另一斜率为0，(2)错．显然(3)正确．(4)中的距离为，不正确． 【答案】　(1)×　(2)×　(3)√　(4)× 2．(人教版教材习题改编)已知点(a,2)(a＞0)到直线l：x－y＋3＝0的距离为1，则a等于(　　) A.