2015届高考数学(理)一轮总复习课件:第2章-第12节导数的综合应用(人教a版).pptVIP

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  • 2017-05-16 发布于天津
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2015届高考数学(理)一轮总复习课件:第2章-第12节导数的综合应用(人教a版).ppt

菜 单 高考体验·明考情 课时作业 自主落实·固基础 典例探究·提知能 高三一轮总复习理科数学 ·(安徽专用) 菜 单 高考体验·明考情 课时作业 自主落实·固基础 典例探究·提知能 高三一轮总复习理科数学 ·(安徽专用) 1.通常求利润最大、用料最省、效率最高等问题称为优化问题,一般地,对于实际问题,若函数在给定的定义域内只有一个极值点,那么该点也是最值点. 2.生活中的优化问题 解决优化问题的基本思路: 第十二节 导数的综合应用 考纲传真 会用导数解决实际问题. 1.(固基升华)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)函数f(x)只有一个极小值点,则函数f(x)的极小值也是最小值(  ) (2)函数f(x)=x3+ax2+bx+c的图象与x轴最多有3个交点,最少有一个交点(  ) (3)函数F(x)=f(x)-g(x)的最小值大于0,则f(x)g(x)(  ) (4)“存在x(a,b),使f(x)≥a”与“任意x(a,b),使f(x)≥a”,这两个说法相同(  ) 【答案】 (1)× (2)√ (3)√ (4)× 2.(人教A版教材习题改编)已知某生产厂家的年利润y(单位:万元)与年产量x(单位:万件)的函数关系式为y=-x3+81x-234,则使该生产厂家获取最大年利润的年产量为 (  ) A.13万件   

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