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- 2017-05-16 发布于天津
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菜 单 高考体验·明考情 课时作业 自主落实·固基础 典例探究·提知能 高三一轮总复习理科数学 ·(安徽专用) 菜 单 高考体验·明考情 课时作业 自主落实·固基础 典例探究·提知能 高三一轮总复习理科数学 ·(安徽专用)
1.通常求利润最大、用料最省、效率最高等问题称为优化问题,一般地,对于实际问题,若函数在给定的定义域内只有一个极值点,那么该点也是最值点.
2.生活中的优化问题
解决优化问题的基本思路:
第十二节 导数的综合应用
考纲传真 会用导数解决实际问题.
1.(固基升华)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)函数f(x)只有一个极小值点,则函数f(x)的极小值也是最小值( )
(2)函数f(x)=x3+ax2+bx+c的图象与x轴最多有3个交点,最少有一个交点( )
(3)函数F(x)=f(x)-g(x)的最小值大于0,则f(x)g(x)( )
(4)“存在x(a,b),使f(x)≥a”与“任意x(a,b),使f(x)≥a”,这两个说法相同( )
【答案】 (1)× (2)√ (3)√ (4)×
2.(人教A版教材习题改编)已知某生产厂家的年利润y(单位:万元)与年产量x(单位:万件)的函数关系式为y=-x3+81x-234,则使该生产厂家获取最大年利润的年产量为
( )
A.13万件
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