2015届高考苏教版数学(理)大一轮配套讲义:第11章第一节分类计数原理与分步计数原理.docVIP

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  • 2017-05-16 发布于天津
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2015届高考苏教版数学(理)大一轮配套讲义:第11章第一节分类计数原理与分步计数原理.doc

2015届高考苏教版数学(理)大一轮配套讲义:第11章第一节分类计数原理与分步计数原理

2015届高考苏教版数学(理)大一轮配套讲义:第11章第一节分类计数原理与分步计数原理 1.分类计数原理 完成一件事,有n类方式,在第1类方式中有m1种不同的方法,在第2类方式中有m2种不同的方法,……在第n类方式中有mn种不同的方法,那么完成这件事共有N=m1+m2+…+mn种不同的方法. 2.分步计数原理 完成一件事,需要分成n个步骤,做第1步有m1种不同的方法,做第2步有m2种不同的方法,……做第n步有mn种不同的方法,那么完成这件事共有N=m1×m2×…×mn种不同的方法. 1.分类计数原理在使用时易忽视每类做法中每一种方法都能完成这件事情,类与类之间是独立的. 2.分步计数原理在使用时易忽视每步中某一种方法只是完成这件事的一部分,而未完成这件事,步步之间是相关联的. [试一试] 1.从0,1,2,3,4,5这六个数字中,任取两个不同数字相加,其和为偶数的不同取法的有________种. 解析:从0,1,2,3,4,5六个数字中,任取两数和为偶数可分为两类,取出的两数都是偶数,共有3种方法;取出的两数都是奇数,共有3种方法,故由分类计数原理得共有N=3+3=6种. 答案:6 2.从集合{0,1,2,3,4,5,6}中任取两个互不相等的数a,b组成复数a+bi,其中虚数有________个. 解析:a+bi为虚数,b≠0,即b有6种取法,a有6种取法,由分步计数原理知可以组

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