《热爱生活,热爱写作》要点.pptVIP

《比喻文章歌 》 文章好比是个人，中心思想是（灵魂）。选好题材（脉络）半，拟好标题（面部）明。 结构紧凑（骨架）健，思路开展（大脑）清。过渡就像是（关节），语言（细胞）有生命。文章如人（外表），文风可见人（精神）。 有一幅对联生动地描写出了同学们面对作文题时的痛苦情形。 上联：苦坐苦想苦不堪言 下联：愁事愁情愁眉苦脸 横批：写不出来 问渠那得清如许， 。 热爱生活 观察生活 朱熹用这两句诗来说明生活是写作的源头活水，用心观察才能发现源头活水，做一个生活的有心人。 作文成功者的秘诀 有一双慧眼， 有一颗敏感的心， 善于观察和感悟生活， 从中选择贴切的材料， 表达我们阳光向上的人生志向和情趣。 生活是写作的源头活水 认识“活水” ，生活分类 家庭生活——亲情、游戏、成长…… 校园生活——学习、社团、友谊、竞争…… 社会生活——环境、文明、公益…… 走进生活，丰富素材 观察生活。—发现生活之广 感受生活（用心思考）。—体验生活之味 写自己熟悉的生活。—撷取生活之真 观察方法与注意点 观察方法 1.定点法； 2.定序法； 3.移步法。 注意： 1.观察顺序。 2.边观察体验边分析，观察和思考相结合。 3.运用眼、耳、鼻、舌、身各个器官全方位观察。 怎样用心去感受生活 首先，打磨一颗热爱生活、关心他人的心。只有用一颗正直向上的心，才能敏锐地发现生活中的美与丑，从而用自己的真诚，谱写出美丽的篇章，去叩动读者的心扉。 其次，做个“多情”者，去彻底融入生活。只要“用情至深”，就会去剖析生活，进而去联系、去假设、去体会、去反思，然后才会有源源不断的“活水”涌出，写作时就左右逢源了。这样的“情”，应该是对生活的挚爱之情，对世间的关爱之情。 思考 （1）妈妈是如何在忙忙碌碌中度过一天的？ （2）爸爸每天到家后第一件事做什么？ （3）校园里最安静的角落在哪里？ （4）你哪个朋友的名字比较有特点？ （5）你的同学进教室时，开门、关门的方式各有什么特点？ （6）你的语文老师最喜欢穿什么颜色、什么样式的衣服？ 什么是选材 蜜蜂采花酿蜜，首先是能够发现鲜花，唐代诗人罗隐咏蜜蜂的诗句有“不论平地与高山，无限风光尽被占”，要远远近近、大大小小的花都能感受到才行；其次，不是所有的花都能酿蜜，只有精心挑选、精心酿制，才有甘甜可口的蜂蜜。 选材是根据主题需要，有目的的选择恰当的材料来表现主题，产生最好的效果。 写自己最熟悉的事情 写自己最想表达的情感与想法 写有趣的、有意义的或者给你留下深刻印象的 写作可以写人，记事，描摹万物，还可以抒发感情，表达观点。 写法指导 从点切入，夯实基础。运用叙述和描写相结合的手法，对事物的形状、颜色、声音、动作等多方面的特点进行形象的描绘，使人如见其形，如闻其声，如临其境。 分线入轨，掌握写法。写人可通过一件事写人，可通过几件事写人；可表现人物一方面的特点，可表现人物几方面的特点。为了表现人物的特点，必须选取典型事例，抓住人物的特点；必须通过人物的外貌、语言、动作、神态来展示人物的内心世界…… 全面拓展，自由倾吐。题目可自拟，体裁可自定，内容可自选，做到形式多样化，取材生活化，让写作成为生活的需要。 一 片段作文。九月份，由夏入秋，天气转凉，昼夜温差增大，自然景物、人们穿戴等方面也相应发生了许多变化。你注意到了吗？到生活中去细心观察、体验，选取一个场景，写一段文字，描述这些变化。别忘了取一个别致的标题。 提示： 1.关键是要善于发现，你观察、感受到的点点滴滴都可能成为写作的素材，不妨先都记下来，再做取舍。 2.注意“九月份”这个特定的时节，写出由夏入秋的各种变化。要写得具体明确，比如你的感受是“秋高气爽”，就要用特定的景物把这个感觉描绘出来。 二 刚上初中，来到新校园，走进新教室，见到新老师，结识新同学，你一定有许多心得见闻、感受和想法吧？请拿起笔，从中选择一个方面，把它写下来。字数不限。 提示： 见闻、感受和想法可能很多，建议围绕自己印象最深的一点来写。以下话题可供参考： 1.心得校园，心得环境 2.我是中学生了，感觉真棒 3.我的新同桌真幽默 4.校园里有这么一个有趣的地方 三 在成长过程中，每个人都会有欢笑，有感动，当然也会有泪水，有悲伤……这些都是人生必不可少的体验，一点一滴都是生命中宝贵的财富。在你成长的过程中，有什么经历让你深受触动，难以忘怀？回忆一下，把它写下来。题目自拟。不少于500字。 提示： 1.回忆成长经历中让你动情的一些事，线