《难忘的第一次》作文指导要点.pptVIP

* * * 执教:大英县实验学校 冉体雪 义务教育课程标准实验教科书六年级下册 第一次…… 我要说 要求： 用一两句话简单地介绍一下你的“第一次”。 自由诉说 建议： （1）把事情的来龙去脉说清楚； （2）把获得的启示说明白。 小组交流 在口语交际的基础上，以《难忘的“第一次”》为题写一篇习作，要把“第一次”的经历写清楚，还要写出在经历“第一次”之后获得的启示。 明确要求 《桃花心木》 课文写法回顾 通过作者与种树人的交谈，借物喻人，说明人的成长应经受生活的考验，学会独立自主的道理。 《手指》 通过描写五根手指的姿态和“性格”各有长短，阐明“团结就是力量”的道理。 建议：获得的启示在文章末尾直接表达出来。 （1）在我的生活中，有许多的 “第一次”，但是，最让我难忘的，还是第一次当“英雄”的事儿。每当想起这事儿，我就觉得好笑。 可以这样开头 可以这样开头 （2）童年，是一朵芳香四溢的鲜花；童年，是一条清澈透明的小河；童年，是一个色彩斑斓的宝盒。童年的故事，总是让我心驰神往，念念不忘。其中，让我最难忘的，还是第一次给妈妈送礼物的事。 可以这样开头 （3）在我记忆的宝库中，快乐的事犹如满天的繁星，数也数不清，但最让我开心最让我难忘的，还是第一次当升旗手的事。 可以这样开头 （4）小小年纪的我现在可是一个名副其实的“淘宝高手”了，但说起我第一次“淘宝”的经历，那可真是啼笑皆非。 可以这样结尾 （1）第一次当“小老板”的经历，让我体会到了生活中的每一分钱来得都很不容易，更让我体会到了父母为了我付出了很多心血。以后我要多体谅父母，不乱花钱，珍惜父母的劳动成果。 * *