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- 2017-05-16 发布于天津
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2015届高考语文一轮复习指导课件语言文字运用语言表达简明,连贯,得体
(3)李工程师夫妇为来自日本国的好朋友举办家宴。席间,日本朋友的太太非常客气地说:“李太太非常文雅,和我们日本女人一样,不像是中国人。”李工程师的太太一愣……随即很得体地回答道:“ ▲ 。”日本太太显然知道自己失言,歉意地一笑,却又不感到尴尬。 参考答案:您说出了一个事实:中日的文明是同源的,中国文明哺育了日本人民。 (4)假如你在全省的作文大赛中取得了一等奖,有人向你祝贺,倍加赞赏,在下列两种不同的情况下,你的回答分别是什么。 ①与你平时很要好的一位同学在私下的场合向你祝贺时,你的回答是: 【示例】“嗨,没啥,别说得那么玄乎,这差得远呢!” ②在庆祝大会上,面对向你祝贺的广大与会者,你的回答是: 【示例】“谢谢大家的勉励,太多的夸奖会使我陶醉,其实我更应当站在这一起点上,继续努力,与大家共同开始新的拼搏。” (5)请按限定的语体和语言环境,将“欢迎对方按时参加”的意思进行转述。 ①在商店的广告里 【示例】欢迎您届时惠顾! ②在给兄弟单位的请柬里 【示例】敬请届时光临指导! ③在给下级的通知里 【示例】务必准时出席。 ④为家宴,父母给子女的口头通知 【示例】到时候一定回来啊! 语言表达简明、连贯、得体 一、简明 1.内容和要求 简洁,明白。 避免歧义,避免含混,避免啰嗦。 2.常见题型 (1)客观题 ①歧义 下列句子表达明确而没有不同理解的一句是(
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