苏教版八年级下册第六单元口语交际.docVIP

第六单元口语交际作有准备的即席发言或即兴演讲，能引起对方共鸣、什么是即席发言或即兴演讲? 即席发言或即兴演讲是指说话人事先没有充分准备，或被临时邀请当场发言或演讲，或受某种场景激发，有感而发，由情而抒，当场作发言或演讲。2、即兴演讲要注意哪些方面??即兴演讲虽是临场发挥，但也要围绕发言或演讲的话题确定中心，作一定的准备。内容有针对性、典型性，寻找听众最关心、最想了解的话题；从现场的具体环境中寻找触发点发表感想和议论，一步步展开演讲主题；与听众进行感情交流，以情动人，使听众与演讲者产生共鸣。、?开展一次以班级建设或主题教育为内容的演讲。在每个小组设计的演讲话题中，选出三道最佳设计题，开展一次班级演讲比赛。小组中每个成员各自拟一个演讲内容，大家讨论后确定其中之一作为共同练习话题。每个小组成员进行1分钟左右的演讲?要求内容有针对性、典型性?选择一个小组的代表进行全班交流?听演讲，对这段演讲的内容和语言作评价?主要对内容进行评价，可以选择一些较好的同学演讲，学生评价再试演讲：每个小组成员进行3分钟左右的演讲，小组讨论，其它成员评价并帮助修改。?要求一步步发表感想和议论选择一个小组的代表进行全班交流?听演讲，对这段演讲的内容和语言作评价?并提出改进办法根据小组交流时的评价情况，修改自己演讲的内容和语言。?将自己即兴演讲的心得体会写下来，并仔细揣摩改进。由课代表主持，教师和学生的五位代表组成6人评审团。各小组的最佳表现者上台展示，评审团评出一、二、三等奖。分别给成在小组加10分、8分、5分。教师最后总结。 （1）某校需制作介绍爱因斯坦科学成就的信息卡，挂在物理实验室的墙上。请你从下列信息中筛选出三则有效信息。（只需写出序号，多选不给分） 爱因斯坦 ①阿尔伯特·爱因斯坦（1879-1955）。物理学家。生于德国，1933年因受纳粹政权迫害，迁居美国。②最重要的是在二十世纪初的一些新发现的推动下，建立了狭义相对论；并在这基础上推广为广义相对论。③提出了光的量子概念，并用量子理论解释了光电效应、辐射过程和固体的比热。④在阐明布朗运动，发展量子统计法方面都有成就。⑤后期致力于相对论“统一场论”的建立，企图把电磁场和引力场统一起来，惜无成效。⑥爱因斯坦的理论，特别是相对论，揭示了空间一时间的辩证关系，加深了人们对物质和运动的认识，无论在科学上，还是在哲学上，都具有重要的历史意义。 筛选的信息： 。 （2）科学进步离不开科学精神。阅读下面材料，你认为最重要的科学精神是什么？ 材料一：意大利物理学家、天文学家和哲学家，近代实验科学的先驱者伽利略说：“一切推理都必须从试验中得来。” 材料二：爱迪生做了1600多次耐热材料和600多种植物纤维的实验，才制造出第一个炭丝灯泡，可以一次燃烧45个钟头。后来他在这基础上不断改良制造的方法，终于推出可以点燃1200小时的竹丝灯泡。 4．（1）②③④ （2）示例：实践出真知，科学离不开实践。 二、专题：叶 1、《同儿辈赋未开海棠》 （金）元好问 枝间新绿一丛丛，小蕾深藏数点红。 爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。 （1）））