《城市规划及管理》课程设计作业范文1.docVIP

《城市规划及管理》课程设计 院系： 土木工程学院工程管理系 班级： 12级工程管理2班 姓名： 朴海玲、张宁、赵哲、杨程鳞 学号： 1212212003、1212212042、1211311030、1212212032 成绩： 时间： 2015.1.19 至 2015.1.25 目录 小组分工情况说明 2 任务书 3-9 本组选用的基地条件图 10 设计说明 11 住区规划分析 12-14 住区分析 15-21 住宅平面组合方式及其优缺点 住宅立体组合方式及其优缺点 公建 绿地与场地 道路与交通 建筑设计建议 22 平面的功能空间建议 立面的形式表征建议 景观设计建议 参考文献 23  组长：朴海玲，负责图纸一 组员：张宁，负责图纸二 组员：杨程鳞，负责图纸三 组员：赵哲，负责文本制作 任务书： 第一部分 前期工作（第9 - 11周） 一、分组：4人一组（自愿组合为主，余抽签组合），选组长、熟悉任务书，初步分工； 二、以小组为单位完成以下作业，第11周上课交，作为期中考与平时成绩。 1．收集户型平面资料（复印—剪贴—复印在A4 纸张上或下载整理在A4 纸张上,入口在北与入口在南的户型均要有，面积如下：90-120平方米，120-144平方米，144平方米以上。 ① 板式多层户型3－4种：3室2厅、4室2厅、2室2厅； ② 转角户型 ≥ 2种； ③ 点式高层户型： 4、6、8户各≥ 2种 2．购买黑卡纸，制作户型卡片（装在信封里上交） 按1:1000比例制作户型平面卡，户型配比：90-120平方米占30%，120-144平方米占50%，144平方米以上20%。高层户型卡要求选1-2种户型，各做2-3个；多层户型卡要求大中小户型各选一种，每种做15个左右。 3．收集公共建筑总平面资料，制作公建卡片（1：1000，在上面写上公建名称。学委另买一张红色卡纸，供全班同学制作公建卡片。尽量活泼,与住宅形成对比。注意比例，如幼儿园每层600㎡,20x30m，按1：1000有几公分，尺度概念要有。） ① 幼儿园若干：6班，建筑面积 1600～2000； ② 会所若干：建筑面积500平方米左右； ③ 商场若干：建筑面积500平方米左右； 4. 各种运动设施的平面及其尺寸（整理在A4 纸张上，可参考《建筑设计资料集》3等资料）: 桌、椅、凳、硬地、蓝球场、排球场、网球场、乒乓球桌、沙坑、戏水池、滑梯、攀登架、迷宫、秋千、浪船、转椅以及其他综合性活动器械与活动场地. 5、 二选一: ① 以组为单位做一个实际楼盘的调研，交一份调研报告。 ② 每人分析1个小区级规划。 无论选哪个，均从以下四方面进行分析：住宅平面与立体组合，公建安排，绿地与场地，道路与交通。 第二部分 设计周工作（第19周） 辅导安排：设计周在同学上正图之前，每天下午2:30 – 5:00，林小玲与庄丽娥两位老师均会到班级辅导，除第一天外，每天上午同学自己按任务书要求的进度进行设计，老师不到班级，改图时要求小组成员齐到，也建议同学多听老师改别人的图。周二下午如学院有会议，两位老师会在会后到班级辅导。两位老师可能轮着呆在两个班，同学可以两个班跑，找谁改图都可以。 请同学18周周六休息一天，周日将课件与任务书认真研究一遍,试着将一草做出来,辛苦大家了!