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勇于承认错误第十二课
错误接龙1.同学们依次轮流说出自己可能会犯的一个小错误。2.在接龙时,不能重复前面同学说过的错误,尽量说出新的小错误。可以是学习中的错误,也可以是生活中的小错误。一、热身活动
通过这个游戏,我们发现每个人都会犯一些小错误,这很正常。重要的是,我们要学会面对和承认这些错误,而不是逃避。勇敢地承认错误,才能从中学习和进步。总结
二、心情话吧在一个阳光明媚的下午,小乔治·华盛顿和他的父亲在院子里享受着温暖的阳光。乔治的父亲刚种下一棵美丽的樱桃树,这棵树对于家庭来说有着特别的意义。它象征着家庭的团结和希望,父亲对这棵树非常珍视。
小乔治手里拿着一把父亲的斧头,满怀好奇地四处走动。突然,他的目光停留在那棵刚种下不久的樱桃树上。乔治被那光滑的树干吸引了,他想看看自己是否能够用斧头砍倒它。于是,他挥起斧头,用力砍了几下,树干开始摇晃,不久后这棵脆弱的树就倒在了地上。看到自己成功了,小乔治有些兴奋,但很快,他意识到自己可能闯下了大祸。
当乔治的父亲发现樱桃树被砍倒时,他的脸上露出了震惊和愤怒的表情。这棵树对他来说非常重要,他立即想知道是谁干的。他走到院子里,严肃地问道:“是谁砍倒了这棵樱桃树?”小乔治站在一旁,心里非常害怕。他知道,如果承认了错误,可能会受到严厉的惩罚。然而,他也明白,撒谎只会让情况变得更糟。经过一番内心的挣扎,乔治最终决定鼓起勇气,承认自己的过错。
他走到父亲面前,低着头,轻声说:“爸爸,我不能撒谎,是我砍倒了那棵树。”他的声音里充满了忏悔。父亲听到后,虽然心疼樱桃树,但看到乔治愿意诚实地面对自己的错误,他的怒气渐渐平息下来。他蹲下来,温和地对乔治说:“虽然我很伤心我们的樱桃树被砍倒了,但我为你的诚实感到无比自豪。诚实是非常重要的品质,比任何东西都珍贵。”
乔治的父亲没有责骂他,而是用这个机会教导他诚实的重要性。乔治在那一刻明白了,承认错误不仅仅是勇敢的表现,更是一种无价的美德。他的父亲为他的诚实感到骄傲,并且原谅了他。从那天起,乔治·华盛顿将诚实作为人生的座右铭,并在之后的岁月里始终坚持这一品质,这也成为他在领导国家时的坚实基础。
讨论:1.乔治为什么一开始害怕承认他砍倒了樱桃树的错误?你在生活中是否也曾有过害怕承认错误的时候?2.乔治最后选择诚实地承认了错误,你觉得他这样做后,他的心情有什么变化?你认为承认错误后会让你感觉更好还是更糟?
在这个故事中,乔治·华盛顿虽然一开始感到害怕,但他选择了诚实地面对自己的错误,并因此获得了父亲的原谅。承认错误需要勇气,但它让我们感到轻松,并能赢得他人的信任和尊重。
成长思维是说,每个人的能力和智慧都可以通过努力学习和练习变得更好。当我们遇到困难或犯错时,如果我们能从中学习,而不是感到沮丧或放弃,我们就能变得更强大和聪明。三、心灵港湾成长思维
1.学会从错误中学习:比如你在数学考试中错了几道题目,如果你能找到错误的原因并加以改正,下次你就能做得更好。这就是成长型思维的表现,它告诉我们每次错误都是一次学习的机会。2.坚持不放弃:如果你在学骑自行车时摔了几次,你可以通过不断练习和调整骑车的方法,最终学会骑车。成长型思维鼓励我们在面对困难时不放弃,继续努力,因为每一次的尝试都是在进步。3.相信自己能够变得更好:当你觉得某一科目很难学,但你相信只要努力学习,你一定能提高自己的成绩,这种信念就是成长型思维。它让我们相信,只要付出努力,就能变得更聪明、更能干。三、心灵港湾与学生生活的关系
09月活动步骤1.小组活动,每组6-8人。2.每组讨论分到的情景,讨论内容包括:错误发生的原因,如何勇敢承认错误和应采取的补救措施。3.每组分享他们讨论中学到的内容。四、活动在线活动:情景讨论
1.一名学生在数学考试中偷偷看了同学的答案,最终被老师发现了。2.在科学课上,一名学生不小心打破了实验器材。3.一名学生没有请假,迟到上学。4.一名学生在学校误拿了同学的文具回家。5.一名学生在课间欺负了另一名同学。
在这个活动中,我们学会了如何面对和承认自己的错误。通过我们讨论了勇敢承认错误的方式和解决方法。希望你们在今后的生活中,也能勇敢地面对错误,从中学习和成长。
1、及时承认当你发现自己犯了错误时,不要等太久,尽快承认错误,这样可以让问题得到及时解决。2、不怕被批评承认错误时,可能会有批评,但这只是让你变得更好的过程,不要害怕被批评,学会从中吸取教训。五、方法指南勇于承认错误,我们可以这样做:
3、认真听取反馈听取老师和同学的反馈,了解自己在哪些方面可以改进,这样你会不断变得更好。4、努力改进承认错误后,制定一个改进计划,努力做得更好,避免同样的错误再次发生。勇于承认错误,我们
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