16秋北航《领导科学》在线作业2.docVIP

北航《领导科学》在线作业二 一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。） 1. （ ）是一种敏锐的、迅速的、准确的抓住问题要害的能力。 A. 预见力 B. 洞察力 C. 决断力 D. 推动力 正确答案： 2. 领导者对人才考核的内容，最重要的是（ ） A. 德 B. 能 C. 勤 D. 绩 正确答案： 3. 有利于人才合理流动的人才使用制度是（ ） A. 世袭制 B. 聘任制 C. 任命制 D. 终身制 正确答案： 4. 现代领导要树立大局意识，所谓大局，最重要的是（ ） A. 恪尽职守，做好本职工作 B. 改进技术，提高经济效益 C. 高举邓小平理论旗帜，坚定地走有中国特色的社会主义道路 D. 学会妥协，搞好领导班子团结 正确答案： 5. 领导是从（ ）中分化出来的。 A. 组织 B. 群体 C. 管理 D. 社会 正确答案： 6. （ ）就是指领导者在实施领导过程中的行为能力、工作状态和工作结果，即实现领导目标的领导能力和所获得的领导效率与领导效益的系统综合。 A. 领导绩效 B. 领导结果 C. 领导目标 D. 领导效能 正确答案： 7. （ ）是指在领导集体中各成员按年龄分布和组合的状况。 A. 年龄结构 B. 知识结构 C. 智能结构 D. 气质结构 正确答案： 8. （ ）就是指领导者和组织人事部门经过一系列考核后，决定人选并安排其上岗任职的方法。 A. 试用法 B. 委任法 C. 聘任法 D. 选举法 正确答案： 9. （ ）是领导学的方法论原则和基本的领导方法。 A. 实事求是 B. 解放思想 C. 坚持原则 D. 解放生产力 正确答案： 10. （ ）就是要遵守法定权限，不对上越权和向下侵权。 A. 谨慎性用权 B. 规范化用权 C. 实效化用权 D. 体制外用权 正确答案： 11. （ ）是一切领导活动的出发点与归宿。 A. 领导目标 B. 领导效能 C. 领导效能考评 D. 领导绩效 正确答案： 12. （ ）行政领导是封建社会几千年流传的领导体制。 A. 管理阶层 B. 科层制 C. 家长制 D. 父权制 正确答案： 13. 领导者要敢于善于破旧立新，推陈出新，要有永不满足的态度，这属于现代领导的（ ） A. 竞争观念 B. 信息观念 C. 改革创新观念 D. 效益观念 正确答案： 14. （ ）是整个领导活动的核心 A. 被领导者 B. 组织 C. 群体 D. 领导者 正确答案： 15. 下列说法中属于经验决策的是（ ） A. “眉头一皱，计上心来” B. “谋”、“断”分工，“外脑”辅助 C. 信息优先，科学预测 D. 程序科学，方案优选 正确答案： 16. （ ）是领导的基本职能。 A. 决策 B. 计划 C. 控制 D. 目标 正确答案： 17. （ ）又称领导情境理论。 A. 领导特性理论 B. 领导权变理论 C. 领导行动理论 D. 领导权威理论 正确答案： 18. 在组织面临的环境中，（ ）指社会的、一般的或宏观环境层的力量。 A. 特殊环境 B. 具体环境 C. 一般环境 D. 自然环境 正确答案： 19. （ ）是指领导者制定决策、处理事务的能力、效率和效益。 A. 用人效能 B. 决策办事效能 C. 时间效能 D. 环境效能 正确答案： 20. 领导者在运筹时，最难处理的就是（ ）的要素。 A. 时间 B. 财、物 C. 信息 D. 人 正确答案： 北航《领导科学》在线作业二 二、多选题（共 20 道试题，共 40 分。） 1. 领导运筹的基本原理包括（ ）。 A. 系统原理 B. 整分合原理 C. 能级原理 D. 反馈原理 正确答案： 2. 领导者的综合能力主要指（ ）。 A. 信息获取能力 B. 知识综合能力 C. 利益整合能力 D. 组织协调能力 正确答案： 3. 领导体制的主要内容有（ ）。 A. 领导组织结构 B. 领导的层次与跨度 C. 领导机构中各部门之间的职责与权限划分 D. 领导干部的管理制度 正确答案： 4. 正式领导与非正式领导的区别有（ ）。 A. 产生方式不同 B. 权威基础不同 C. 职能不同 D. 对组织的影响程度不同 正确答案： 5. 根据决策时掌握的信息情报的完备程度、条件性质，可以将决策分为：（ ） A. 非常规型决策 B. 确定型决策 C. 不确定型决策 D. 风险型决策 正确答案： 6. 非正式结构的特点体现在（ ）。 A. 双重性 B. 扩展性 C. 隐蔽性 D. 传统性 正确答案： 7. 对领导效能进行考评的重要意义主要表现在以下几个方面（ ）。 A. 领导效能测评是一切领导活动的出发点与归宿 B. 领导效能考评是衡量领导活动成败得失的标尺 C. 领导效能考评是改善领导者素质和提