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- 2017-05-17 发布于湖北
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* 第一章 第二节 第3课时 第二节 化学计量在实验中的应用 第3课时 物质的量浓度溶液的配制 人民教育出版社高中化学必修1 第一章 从实验学化学 【学习目标定位】 1.能够根据物质的量浓度的概念表达式进行简单的计算。 2.学会容量瓶的使用方法,物质的量浓度溶液配制的实验操作和误差分析。 物质的量浓度的概念表达式及其溶液的配制方法。 【教学重难点】 本课栏目开关 知识回顾区 学习探究区 自我检测区 知识回顾区 本课栏目开关 知识回顾区 学习探究区 自我检测区 知识回顾区 本课栏目开关 知识回顾区 学习探究区 自我检测区 学习探究区 探究点一 物质的量浓度溶液的配制 本课栏目开关 知识回顾区 学习探究区 自我检测区 学习探究区 本课栏目开关 知识回顾区 学习探究区 自我检测区 学习探究区 【归纳总结】 本课栏目开关 知识回顾区 学习探究区 自我检测区 学习探究区 本课栏目开关 知识回顾区 学习探究区 自我检测区 学习探究区 【活学活用】 本课栏目开关 知识回顾区 学习探究区 自我检测区 学习探究区 本课栏目开关 知识回顾区 学习探究区 自我检测区 学习探究区 理解感悟 本课栏目开关 知识回顾区 学习探究区 自我检测区 学习探究区 玻璃棒的作用:溶解NaOH固体时起搅拌作用,加速固体的溶解;将烧杯中溶解的NaOH溶液转移到容量瓶中时起引流作用,以防液体洒在瓶外及沾在瓶的
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