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- 2017-05-17 发布于天津
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2015年高考数学一轮总复习课件:第八章 立体几何初步8.6空间直角坐标系(文)(北师大版)
第八章 立体几何初步 高考目标导航 课前自主导学 课堂典例讲练 3 课后强化作业 4 高考目标导航 课前自主导学 课堂典例讲练 第八章
第六节空间直角坐标系(文)
考纲要求 1.了解空间直角坐标系,会用空间直角坐标表示点的位置.
2.会推导空间两点间的距离公式.
命题分析 以考查空间点的坐标的求法为载体,考查空间想象能力.通过求两点间的距离考查运算能力.多以选择题、填空题形式出现.
预测2015年可能出现求点的坐标或求距离的较容易的题目.
知 识 梳 理1.空间直角坐标系及有关概念
(1)空间直角坐标系:以空间一点O为原点,建立三条两两垂直的数轴:x轴,y轴,z轴.这时建立了空间直角坐标系O-xyz,其中点O叫作________.x轴,y轴,z轴叫作________.通过每两个坐标轴的平面叫作________.
(2)右手直角坐标系的含义是:一般是将x轴和y轴放置在水平面上,那么z轴就垂直于水平面.它们的方向通常符合________法则,即伸出右手,让四指与大拇指垂直,并使四指先指向________正方向,然后让四指沿握拳方向旋转______指向y轴正方向,此时大拇指的指向即为______正向,也称这样的坐标系为右手系.
(3)空间一点M的坐标为有序实数组(x,y,z),记作M(x,y,z),其中x叫作点M的________,y叫作点M的______,z叫作点M点
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