2015年高考数学(理)一轮复习课件:空间点、线、面的位置关系(人教b版).pptVIP

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  • 2017-05-17 发布于天津
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2015年高考数学(理)一轮复习课件:空间点、线、面的位置关系(人教b版).ppt

2015年高考数学(理)一轮复习课件:空间点、线、面的位置关系(人教b版)

* 学海导航 理 数 第3讲 空间点、线、面的位置关系 A B D D 一 平面的基本性质及平行公理的应用 二 空间线面的位置关系 三 求异面直线所成的角 A * 学海导航 理 数 【例2】在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是CD的中点,连接AE并延长与BC的延长线交于点F,连接BE并延长交AD的延长线于点G,连接FG.求证:直线FG平面ABCD且直线FGA1B1. 对,当CQ=时QC1=,DT=,D1T=,利用三角形相似解得C1R1=,所以为真. 对,当CQ1时,DT2,截面S与线段A1D1,D1C1相交,所以四边形S为五边形,所以为假. 对,当CQ=1时,Q与C1重合,截面S与线段A1D1相交于A1D1的中点G,即为菱形APC1G,对角线长度分别为和,S的面积为,所以为真. 综上,选. 解析:选项A,符合直线与平面相交,成立;选项B满足平行平面的传递性,也成立;选项C,符合

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