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石门小学英语期中考试质量分析
石门小学英语期中考试质量分析
石门小学英语期中考试质量分析提要:三年级有个别学生不看题的要求,写所给字母的相邻字母:写的是大写字母,还有个别学生将大写字母写在了下两格,也有字母混淆的现象
自
石门小学英语期中考试质量分析
上个星期二我们学校进行了期中考试,我所代的3-6年级4个班的英语,考试情况分析如下:
一、学生考试情况分析:
三年级学生是初始年级,第一个学期接触英语,是入门阶段。实考人数38,及格人数34,及格率%;四年级学生应考人数34,实考人数33,及格人数22,及格率65%,本年级班是我代的四个年级当中考的不好的一个班;五年级应考人数32,实考人数32,及格人数30,及格率94%;六年级应考人数23,实考人数23,及格人数23,及格率100%。
二、卷面情况分析:
三至六年级英语,每个年级的题型多样,题量适中,覆盖面大,符号新课标的要求,内容分布各个单元的知识点,可以考查学生的掌握情况。都有听力部分和笔试部分,三年级有九个大题:听音选词、听音选句子、听音选应答语、听音排序、写所给字母的相邻字母、写所给字母的大写形式,写所给字母的小写形式、单词归类、图片与对应句子连线,大部分学生能按要求做,填空题得分率高。最高分100分,最低分32分。四年级有十个大题:听音选词、听音选句子、听音选恰当的答语、听音排序、选出不同类的单词、选词填空、连线、中英文互译、选择题、阅读短文判断正误。最高分94,最低分
。五年级共有九个大题:听音选词、听音选句子、听音选答语、听音完成购物单、选出不同类的词、情景搭配、单项选择、根据汉语补全对话、阅读判断正误。最高分
,最低分
。六年级有八个大题最高分
,最低分
。总体情况可以,学生的掌握情况良好。
三、存在问题:
三年级有个别学生不看题的要求,写所给字母的相邻字母:写的是大写字母,还有个别学生将大写字母写在了下两格,也有字母混淆的现象:i的大写写成L,D的小写写成b,y的大写写成E;四年级有个别学生将害怕写成angry,营业员写成waiter,用颜料画写成drow,还有个别学生不注意句子开头的大写;五年级学生在单项选择中Theyarewaiting__________
c.
on
选成B的有一部分学生,还有不仔细的学生将毛笔写成bruish;六年级的个别学生将shopping写成shooping,uncles写成uncle。由此可以看出,问题的出现来自平时对学生的要求不够严格。
四、反思与改进:
1.继续搞好常规教学,激发学生英语的兴趣。
2.进一步重视课堂知识的拓展训练。
3.开展听说、读、读、写、译训练。
总之,今后的教学中应多结合生活中的实际例子进行课堂知识的拓展训练,真正做到学以致用。
自
Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education,
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