植物激素习题.doc

植物激素调节高考典型试题分析 某一器官对不同浓度生长素的反应 1、（2010?海南）当某植物顶芽比侧芽生长快时会产生顶端优势，其主要原因是 侧芽附近的生长素浓度过高，其生长受抑制B． 侧芽附近的生长素浓度较低，其生长受抑制C. 顶芽附近的脱落素浓度较高，其生长被促进D. 侧芽附近的细胞分裂素浓度较高，其生长受抑制下图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为 (　　)A．a和b　　　　　　 B．b和aC．b和c D．c和b 4、（2009 福建）某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂快分别放在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度，实验示意图和弯曲曲线如下。曲线中能表示实验结果的是A a???? B b?????? C c??????? D d 5、.植物地上部分向光生长，根背光生长。取正在萌发的种子贴附在琼脂板上，再将琼脂板插入透明盒内培育，五面遮光，仅从一侧给予光照（见下图）。苗根的生长方向将是c A、 ↓ B、 → C、 ↘ D、 ↙ 同一植物的不同器官对不同浓度生长素反应及生长素运输类 1 （2012新课标）取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为a、b、c、d四组，将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除，再从c、d 两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段，并按图中所示分别接入a、b两组被切除的位置，得到a′、b′两组胚芽鞘，然后用单侧光照射，发现a′胚芽鞘向光弯曲生长，b′组胚芽鞘无弯曲生长，原因是（D?? ） ? A．c组尖端能产生生长素，d组尖端不能 B．a′胚芽尖端能合成生长素，b′组尖端不能 C．c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，d组尖端的生长素不能 D．a′胚芽尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b′组尖端的生长素不能 2、（2008 江苏）下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是（ ）A．顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制B．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C．草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关D．温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输 水平放置在地面的植株，一段时间后会发生的现象是 A. 靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度高，根向下弯曲生长B. 靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度低，根向下弯曲生长C. 远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高，茎向上弯曲生长D. 远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高，茎向下弯曲生长 A．根水平生长，茎向上弯曲B．根水平生长，茎向下弯曲C．根向下弯曲，茎向上弯曲D．根向下弯曲，茎向下弯曲 5、（2008 上海）某学生在实验室中将培养在全营养培养基上的蚕豆幼苗分别放入4个暗箱中，B和D两个暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线射入，如下图所示。一周后，下列蚕豆幼苗最不可能发生弯曲的是 A 6、科学家做过如下实验：①把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端（如图所示）；②把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端，把另两小块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端；③把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学上端朝下，做同样试验。三个试验都以单侧光照射。经过一段时间后，接受块①②③④⑤⑥的成分变化的叙述正确的是C A、①含生长素比②多，③含生长素比④多 B、①含生长素比②少，⑤含生长素比⑥多 C、③④中生长素含量之和比⑤⑥中含生长素多 D、③④⑤⑥小块中，⑤含生长素最多 7、经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如下图所示，横坐标表示生长素物质的量浓度。根据实验结果，可以获得的B A、当生长素浓度为10－9mol.L－1时，抑制根的生长 B、若解除顶端优势，应确保侧芽的 生长素浓度低于10－6mol.L－1 C、低浓度生长素促进根、芽的生长， 高浓度生长素则促进茎的生长 D、根向地生长的原因是其背地侧生长素浓度高于 10－8mol.L－1 8、下图是研究植物向性运动的实验示意图，实验结果不能说明 根和茎的向性运动都是一种适应 B．产生生长素的部位是根尖和茎尖 C．根具有向重力性，茎具有负向重力性 D．生长素对植物生长的作用具有两重性 应用于除草的联系实际 应用迁移、关于下图的相关叙述中，不正确的是A A．若某植物幼苗已经表现出向光性且测得向光面的生长素浓度为f，则背光面的生长素浓度范围为大于fB．若某水平放置的植物幼苗表现出根向地性，茎背地