3.2图形的旋转)要点.ppt

* 学科网 刮水器 转动的车轮 转动的时针 荡秋千 这些运动有什么共同的特征？ 钟表的指针、扇叶等在转动过程中，其形状、大小、位置是否发生变化呢？ 认识旋转 B O A 45 0 点Ａ绕＿＿点，往＿＿＿方向，转动了＿＿度到点Ｂ． Ｏ 顺时针 45 认识旋转 认识旋转 O B A B / A / 95 0 B A 认识旋转 B′ A′ C C′ O 100 0 O B A B / A / B A B′ A′ C C′ O 在平面内，把一个图形绕一个定点，沿某个方向转动一个角度，像这样的图形运动称作旋转. B O A 认识旋转 这个定点称为旋转中心， 旋转的概念 旋转的三要素: 旋转中心, 旋转方向, 旋转角度. 所转动的角称为旋转角. 你能给旋转下个定义吗? 注意：“将一个图形沿着某个方向旋转一个角度”意味着图形上的每个点都同时按相同的方向转动相同的角度，因此，旋转具有如下特征： 旋转不改变图形的大小和形状。 思考：将一个图形沿着某个方向旋转一个角度,图形上每个点转动的方向和角度是否相同？ B A B′ A′ C C′ O 找一找 请仔细观察此旋转 图,点A,线段AB,∠ABC分 别转到了什么位置？ 点A′ 点A 线段A′ B′ ∠ B′ A′ C′ 线段AB ∠ABC 对应点 对应线段 对应角 试一试 A B O C D 点B的对应点是________; 线段OB的对应线段是________; 线段CD的对应线段是________; ∠AOB的对应角是________; ∠B的对应角是________; 旋转中心是________; 旋转角是_________________; (1)如图,△ABO绕点O旋转得到△CDO,则: 点D 线段OD 线段AB ∠COD ∠D 点O ∠AOC ∠BOD 如图，如果把钟表的指针看做四边形AOBC，它绕O点旋转得 到四边形DOEF. 在这个旋转过程中： （1）旋转中心是什么? （2）经过旋转，点A、B分别移动到什么位置？ （3）旋转角是什么？ （4）AO与DO的长有什么关系？BO与EO呢？ （5）∠AOD与∠BOE有什么大小关系？ 合作探究1 旋转中心是O 点D和点E的位置 AO=DO，BO=EO ∠AOD=∠BOE ∠AOD和∠BOE都是旋转角 3. 连接OA、OB、OC、OE、OF、OD。 2. 重叠两个三角形，选一个点O，将上面的三角形绕点 旋转一定的角度. 1.在练习本上画△ABC ，用另一张透明的纸复制△ABC 得到△DEF。 D E A B F C O 小组合作探究2 同桌合作： 3. ∠AOD 、∠BOE、 ∠COF的度数，有什么关系？ 你又能发现什么规律？ 2. 线段OA与线段OD有什么关系?OB与OE呢？OF与OC呢， 你发现什么规律?它对其他任意对应点是否成立？ 1.在图形的旋转过程中,哪些发生了改变?哪些没有发生 改变? D E A B F C O 组内探究交流 问题： 1、旋转不改变图形的形状、大小，即旋转前后的图形全等; 2、对应点到旋转中心的距离相等; 3、对应点与旋转中心连线的夹角等于旋转角. 旋转的性质： 1.旋转不改变图形的大小和形状． 2.经过旋转，图形上的每一点都绕旋 转中心沿相同方向转动了相同的角度． 3.对应点到旋转中心的距离相等． 4. 任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角度都是旋转角． 旋 转 的 基 本 性 质 例１：钟表的分针匀速旋转一周需要60分． （１）指出它的旋转中心； （２）经过20分，分针旋转了多少度？ 用一用 ? （１）它的旋转中心是钟表的轴心； （２）分针匀速旋转一周需要60分， 因此旋转20分，分针旋转的角度为: 解： 120° 答： 旋转5次得到，旋转角度分别等于 60°、120°、180° 240°、 300°。 练一练 本图案可以看做是一个菱形通过几次旋转得到的？每次旋转了多少度？ 如图所示，AB是长为4的线段，且CD⊥AB于O。你能借助旋转的方法求出图中阴影部分的面积吗？说说你的做法。 O A B C D 试一试 巩固练习 2、如图是一个三叶吊扇的图片，回答下列问题： (1)吊扇正常工作(运转)时，其叶片的转动可以看成是一个旋转运动，试找出它的旋转中心； (2)当第一个叶片转动到第二个叶片的位置时，它 转过了多少度？转动到第三个叶片的位置时呢？ (3)在转动过程中，叶片的大小和形状发生变化了 吗？ 将一个直角三角板绕30°角的顶点顺时针旋转，使一直