2016-2017学年吉林省长春十一中、白城一中高二（上）期中物理试卷（解析版）.docVIP

2016-2017学年吉林省长春十一中、白城一中高二（上）期中物理试卷 　 一、选择题：本题共12小题，每小题4分．1-7题为单选，8-12为多选，多选选对但不全的得2分，有选错的得0分． 1．自然界的力、电、热和磁等现象都是相互联系的，很多物理学家为寻找它们之间的联系做出了贡献．下列说法不正确的是（　　） A．法拉第不仅提出了场的概念，而且直观地描绘了场的清晰图象 B．欧姆发现了欧姆定律，该定律说明了热现象和电现象之间的关系 C．安培分子电流假说认为分子电流使每个物质微粒都成为一个微小的磁体，它的两侧相当于两个磁极 D．奥斯特发现了电流的磁效应，首次揭示了电和磁的联系 2．在如图所示的匀强磁场中，已经标出了电流I和磁场B以及磁场对电流作用力F三者的方向，其中错误的是（　　） A． B． C． D． 3．如图所示，ab是一个可以绕垂直于纸面的轴O转动的闭合矩形导体线圈，当滑动变阻器R的滑片P自左向右滑动过程中，线圈ab将（　　） A．静止不动 B．逆时针转动 C．顺时针转动 D．发生转动，但因电源的极性不明，无法确定转动的方向 4．如图所示，三条长直导线都通以垂直于纸面向外的电流，且I1=I2=I3，则距三导线等距的A点的磁场方向为（　　） A．向上 B．向右 C．向左 D．向下 5．如图所示，一个边长L、三边电阻相同的正三角形金属框放置在磁感应强度为B的匀强磁场中．若通以图示方向的电流（从A点流入，从C点流出），电流强度I，则金属框受到的磁场力为（　　） A．0 B．ILB C．ILB D．2ILB 6．如图所示，纸面内有一矩形导体闭合线框动abcd．ab边长大于bc边长，置于垂直纸面向里、边界为MN的匀强磁场外，线框两次匀速地完全进入磁场，两次速度大小相同，方向均垂直于MN．第一次ab边平行MN进入磁场．线框上产生的热量为Q1，通过线框导体横截面的电荷量为q1：第二次bc边平行MN进入磁场．线框上产生的热量为Q2，通过线框导体横截面的电荷量为q2，则（　　） A．Q1＞Q2 q1=q2 B．Q1＞Q2 q1＞q2 C．Q1=Q2 q1=q2 D．Q1=Q2 q1＞q2 7．套在长绝缘直棒上的小环质量为m，带电量为+q，小环内径比棒的直径略大．将棒放置在方向均水平且正交的匀强电场和匀强磁场中，电场强度为E，磁感应强度为B，小环与棒的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，现将小环从静止释放，小环可沿绝缘直棒下滑，棒足够长，下列说法错误的是（　　） A．小环从静止释放瞬间加速度a0=g﹣ B．小环运动过程的最大加速度am=g C．小环运动过程中最大速度vm= D．当摩擦力增加到与重力平衡时，小球的速度最大 8．下列关于电场和磁场的说法中正确的是（　　） A．电场强度为零的点，正检验电荷受力一定为零 B．通电导线在磁场中某处不受磁场力作用，则该处的磁感应强度一定为零 C．电荷在电场中所受电场力的方向与该处的电场方向相同 D．小磁针静止时N极所指方向与该处磁场方向相同 9．闭合回路由电阻R与导线组成，其内部磁场大小按B﹣t图变化，方向如图，则回路中（　　） A．电流方向为顺时针方向 B．电流强度越来越大 C．磁通量的变化率恒定不变 D．产生的感应电动势越来越大 10．如图甲所示是用来加速带电粒子的回旋加速器的示意图，其核心部分是两个D形金属盒．在加速带电粒子时，两金属盒置于匀强磁场中，两盒分别与高频电源相连．带电粒子在磁场中运动的动能Ek随时间t的变化规律如图乙所示，忽略带电粒子在电场中的加速时间，则下列判断正确的是（　　） A．高频电源的变化周期应该等于tx﹣tx﹣1 B．在Ek﹣t图中应有t4﹣t3=t3﹣t2=t2﹣t1 C．若电源电压可变，粒子加速次数越多，粒子最大动能一定越大 D．要想粒子获得的最大动能增大，可增加D形盒的半径 11．霍尔式位移传感器的测量原理如图所示，有一个沿z轴正方向的磁场，磁感应强度B=B0+kz（B0、k均为常数且k为正数）．将霍尔元件固定在物体上，保持通过霍尔元件的电流I不变（方向如图所示），当物体沿z轴正方向平移时，由于位置不同，霍尔元件在y轴方向的上、下表面的电势差U也不同，则（　　） A．磁感应强度B越大，上、下表面的电势差U越大 B．k越大，传感器灵敏度（）越高 C．若图中霍尔元件是电子导电，则上表面电势高 D．电流越大，上、下表面的电势差U越小 12．如图所示，以直角三角形AOC为边界的有界匀强磁场区域，磁感应强度为B，∠A=60°，AO=a．在O点放置一个电子源，可以向各个方向发射速度不同的电子，电子的比荷为，发射速度为0＜v≤，对于电子进入磁场后的运动（不计电子的重力），下列说法正确的是（　　） A．电子可能打到A点 B．电子在磁场中运动时间越长，其轨迹线越长 C．电子在磁场中运动时间越长