镇中心学校年度德育工作与继续教育工作总结.docVIP

镇中心学校年度德育工作与继续教育工作总结 镇中心学校年度德育工作与继续教育工作总结提要：德育的落实必须以实践活动为基本形式，以实践活动为根本载体，来推动师生德行的内化养成。所以我们制订了一系列德育活动计划 镇中心学校年度德育工作与继续教育工作总结 德育工作是整个教育工作的灵魂，德育工作的得失在一定程度上决定着教育的成败。为进一步提高HS教育质量，促进HS教育工作再迈新台阶，HS中心学校认真贯彻县教育局相关德育工作文件精神，扎实开展德育活动，德育工作取得了卓异的成绩。 教师是教育事业发展的关键，我们HS中心学校重视教师的培养培训，积极组织继续教育活动，提高中小学教师队伍整体素质，优化教师队伍结构，提高教师专业水平和教学能力。 一年以来，我们HS中心学校在德育工作和继续教育工作方面不断摸索，大胆创新，切实执行县教育局精神，我们有如下一些具体做法： 一、高度重视，建立领导机构 胡锦涛同志在今年召开的全国教育工作会议上指出：教育大计，教师为本。要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。我们中心学校开展德育工作首要的是开展师德师风建设，能增强全镇教师教书育人的责任感与使命感，铸炼师德；扎实执行好教师继续教育培训可以锤炼业务，在现有的师资人员的基础上快速提高师资水平。 正是我们认识到了这两项工作的重要性。所以我们中心学校建立了领导机构，中心学校校长李兴禾任组长，副校长陈时顺、刘功亨任副组长，下设办公室，乐剑任办公室主任，我们构建了一系列完善而合理的工作方案和实施细则，并且在中小学校长会议和全体教师会议上明确提出师德师风建设、继续教育培训与老师们的评优评模、晋升职称相挂钩。 二、突出重点，增强工作实效 今年上半年，县委、县政府、县教育局要求全县各学校推行“廉洁文化进校园”活动，做到“廉洁从政，廉洁从教，廉洁育人”，我们HS中心学校把这项活动作为一个重大的德育活动来抓好抓实。在各中小学里掀起了大力宣传反腐倡廉工作成果、先进人物的典型事迹之风，学习把握廉洁的内涵，领会当代先进廉政理念，积极挖掘身边的先进典型，用身边的事教育身边的人，形成正确的舆论导向，熏陶感染师生。比如HS中学开展廉洁文化教育活动时，先是聘请古代道德礼仪专家退休教师李儒经先生为学校德育辅导员，为学生做一次“古代优秀传统道德”专题知识讲座，从古代人“仁、义、礼、智、信、廉、耻”几种重要美德说起，然后结合身边事例娓娓道来，深入剖析，学生聆听了之后受益匪浅。马上趁热打铁，在全校师生当中举办“德行驻我心”主题征文竞赛活动和“廉洁做人”主题漫画竞赛活动以及廉洁格言警句收集活动，之后评选出优秀作品进行全校展演，各班组织参观，并且把感想写出来。各班再召开一次“廉洁文化进校园”主题班会，出一期“廉洁文化进校园”主题黑板报，学生制作廉洁文化手抄报；学校宣传栏上也推出“廉洁文化进校园”专刊；动员全体学生举办“廉洁驻我心，廉洁从我起”签名仪式，号召大家廉洁从己做起……这样的组织活动有实效，深入人心。 从廉洁文化推广开来，我们又扎实的在各中小学里开展师德师风专项教育。各学校举行师德师风演讲比赛，形成比学赶超的热潮。之后评选出“师德标兵”。 今年11月份，我们又举行了全镇教师德育大会，表彰先进，交流经验，弘扬正气，部署下阶段工作目标和方法，取得了非常理想的效果。 在继续教育方面，我们积极落实教师“国培计划”、教师暑期培训计划、农村骨干教师置换培训计划、“农村教师素质提高工程”初中班主任培训和校长培训、“知行中国”小学班主任教师培训……我们中心学校要求各中小学精心选择合乎要求的教师参加培训，严把审核关口，对教师提出要求，让他们明确目标，提高培训实效。 三、创新措施，开展多彩活动 德育的落实必须以实践活动为基本形式，以实践活动为根本载体，来推动师生德行的内化养成。所以我们制订了一系列德育活动计划，要求各个学校切实执行。学生的德育活动设计我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则，从学生的思想和生活实际出发，采用疏导、参与、讨论的方法，深入浅出，寓教于乐，循序渐进，让学生在优美的环境中健康、和谐、全面发展。 各个学校聘请了法制副校长，每个学期至少要召开一次法制专题讲座，全面开展“法制进校园”和“法制进课堂”活动，以此切实增强学生遵纪守法、依法律己、依法办事的自觉性，提高学生知法守法、自我约束、自我保护的能力，预防和减少中小学生违法犯罪行为；加强对中小学生的生命安全教育，配备学校专职保卫干部，完善学校各种安全防范设施，帮助学生树立安全防范意识，掌握自我防范、自护自救知识，从根本上杜绝中小学生