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湖南省娄底市双峰一中等五校2017届高三10月联考历史试题 word版含答案
时量90分钟,满分100分。
第I卷选择题(0分)
一、选择题:本大题共2小题,每小题分,共计0分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
A.分工明确,彼此牵制???????????????
B.为皇帝私家服务,“国”与“家”同治
C.垂直管理、分层管理???????????????
D.官僚政治取代血缘政治
【答案】B
试题分析:本题实际上考查的是对材料的分析能力。由材料可知,九卿分工明确,但是没有相互牵制,排除A;由材料“少府,掌山海池泽之税及皇帝的生活供应”可知,九卿是为皇帝私家服务,这体现了“国”与“家”同治,所以答案选B;C、D属于地方制度,郡县制。
考点:古代中国的政治制度秦中央集权制度的形成
2.钱穆在《国史新论》中论述古代某一制度时说“自经此制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第”。有关这一制度的说法正确的是( )
A.这一制度是指九品中正制?????????????
B.该制度分割相权,加强君主专制
C.该制度下选官重视品行??????????????
D.该制度促进贵族社会向平民社会的转变
【答案】D
试题分析:本题实际上考查的是对材料的理解能力。材料讲的是穷苦弟子经过寒窗苦读可以改变自己的命运,这制度指的是科举制度,这一制度促进了贵族社会向平民社会的转变,所以答案选D,排除A。B与材料无关,排除;C指的是察举制。
考点:古代中国的政治制度汉到元政治制度的演变
A.客观上为资本主义萌芽的产生提供了条件?????????
B.根本原因是工匠的反抗斗争
C.反映了明清时期手工业走向衰落??????????????
D.说明了民营手工业超过官营手工业
【答案】A
试题分析:本题实际上考查的是对材料的分析能力。材料讲的是从明代到清代对手工业者的不同管理,而这使手工业者的人身获得了自由,也为资本主义萌芽的产生提供了劳动力,所以答案选A。B、C材料没有涉及,排除;不能由此说明民营手工业超过了官营手工业,排除D。
考点:古代中国的经济手工业的发展
A.坊市制度犹存???????B.市民生活富足????????
C.城市经济繁荣???? ? ?D.社会政治清明
【答案】C
试题分析:本题实际上考查的是对材料的理解能力。由材料“南宋都城临安府……与日间无异”可知,南宋突破时间、空间的限制,这从本质上说明了城市经济繁荣,所以答案选C,排除A。B、D也可以从材料中说明,但是并不是本质的。
考点:古代中国的经济商业的发展
A.商人政治地位空前提高????????
B.重农抑商政策发生逆转
C.社会转型根本动力缺乏??????????
D.封建伦理道德得到强化
【答案】C
试题分析:本题实际上考查的是对材料的理解能力。由材料“诸如购置族田、建祠、修家谱,以及提倡程朱理学等……这样的商品经济,实质上只能补充和强化自然经济”可知,商人赚钱之后,并没有用来扩大再生产,这也反映了明清时期社会转型缺乏动力,所以答案选C。材料并没有涉及商人地位,排除A;重农抑商政策一直都是封建社会的基本制度,排除B;D材料没有涉及。
考点:古代中国的经济商业的发展
A.重农抑商政策面临着重大的转型??????????????????
B.海上丝绸之路较以前有重大发展
C.民间海外贸易活动有了合法地位????????????????
D.朝贡贸易渐为民间海外贸易取代
【答案】C
试题分析:本题实际上考查的是对材料的理解能力。由材料可知,明朝政府调整海外贸易政策,这就使民间海外贸易活动有了合法地位,所以答案选C。A与材料无关;B材料没有涉及;材料没有涉及朝贡贸易与民间海外贸易的关系。
考点:古代中国的经济资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策“海禁”政策
A.维护专制统治的本质? ?B.确立三纲五常的地位???
C.突出格物致知的目的?? D.弘扬儒家思想的精神
【答案】A
试题分析:本题实际上考查的是对材料信息的提取能力。由材料“君以制命为职”可知,宋明理学依然维护专制统治的本质,所以答案选A。B、C材料没有涉及;D也是宋明理学的内涵,但并不是其本质。
考点:中国传统文化主流思想的演变宋明理学
A.充满浪漫主义色彩??????????????B.背离了传统的儒家思想观念
C.时间久远脱离现实??????????????D.反映了未受教化的民众生活
【答案】D
试题分析:本题实际上考查的是运用所学知识解决问题的能力。《诗经》是属于现实主义,排除A;《诗经》是西周到春秋时期,这时还没有儒家思想,排除B;时间久远并不是孔子删除的原因,排除C;孔子主张教化民众,因此孔子删诗反映了这些诗歌体现的是未受教化的民众生活,所以答案选D。
考点:古代中国的科学技术与文学艺术文学成就
A.美国邦联体制的松散性????
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