生态文明建设教程作业3(2013继续教育)10分.docVIP

1. 生态文化的研究对象是相互关系以及由此而形成的所有文化现象。 (填空 ) 2. 人类要爱护大自然，充分认识到大自然的价值决非只是人的工具价值，而具有不以人的意志为转移的内在价值。人们要尊敬或敬畏大自然的、。 (填空 ) 3. 是维护生态利益平衡的最后一道防线。 (填空 ) 4. 西方文明通常被划分为四大主要时期，其中古代文明大约在（ ）。 (单选 ) A约公元前4000年—公元500年 B约公元前3500年—公元500年 C约公元前3500年—公元1000年 D约公元前3500年—公元1500年 5. 陆地上最大的微生物资源库是（ ）。 (单选 ) A草地 B森林 C海洋 D沙漠 6. “价值在（ ）的等级中增加，而且是不断地出现在有顺序的价值序列中。这个系统是有价值的，能产生价值，人类评价者也是其产物之一。” (单选 ) A自然演替 B自然进化 C社会演替 D社会进化 7. 在我国目前的经济、政治、文化条件下，鉴于法律调整对权利保障和实现的基础性地位，我国公民环境权实现的途径也应当是通过（ ）和法律的完善调整来实现。 (单选 ) A立法 B刑法 C司法 D执法 8. 以下属于按人类生产方式的变迁来划分的文明的是（ ）。 (多选 ) A游牧文明 B生态文明 C社会主义文明 D工业文明 9. 我国的生态旅游主要依托以下哪些方面发展的（ ）。 (多选 ) A自然保护区 B森林公园 C风景名胜区 D历史名城 10. 生态文化是人类适应生态环境而创造的文化，它包括（ ）、生态工程及与之相关的生态制度等。 (多选 ) A生态意识 B生态美学 C生态旅游 D生态教育 11. 生态理性观认为，有机体是否有理性或其作出的判断和决策是否合理，应该用现实的外在标准来判断，只有当与环境的现实要求结合起来考察，才能找到评判理性的合理标准。 (判断 ) 正确 错误 12. 全球化是当前人类经济和社会发展的一个重要趋势。 (判断 ) 正确 错误 13. 建设环境友好型社会，就是要以可持续发展为目标，以自然规律为基础，以环境承载力为准则，以绿色科技为动力，倡导环境文化和生态文明，构建经济社会环境协调发展的社会体系，实现可持续发展。 (判断 ) 正确 错误 14. 健全公民的环境知情权，建立强有力的行政领导，实现环境行政的统一高效管理，积极解决行政主体权限争议和不作为。 (判断 ) 正确 错误 15. 请简述造成环保公共服务非均等化的原因。 (简答 )