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生态系统复习提纲
《生态系统》复习提纲
一、生物与环境
1、生态因素:_________________________________________
①____________: 如___________________________等。
南桔北枳( ) 南橘北苹( )
春兰秋菊,不同季节花的开放( )
2、生态因素: 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开( )
仙人掌的叶变成刺( ) 北极熊皮下脂肪厚( )
②____________:_____生物的关系: 种内互助、种内斗争
______生物的关系:捕食、竞争、互助、寄生
3、生物对环境的适应: 如:_____适应寒冷环境、仙人掌的叶变成刺适于______环境、保护色、警戒色、
4、生物影响环境:①_____环境 ②______环境,如植物通过________可增加空气湿度。
二、生态系统
定义:______________________________________________
生态系统的组成:
____________:__________________等(微生物提供必要的物质和能量)
________(主要是__________,硫细菌等)
__________: ________(主要是__________,人和寄生微生物)
________(主要是__________,食腐动物如:蚯蚓、粪金龟子)
3、食物链:不同生物之间由于____________________关系而形成的联系。
①正确的食物链是( ) A.太阳→草→昆虫→青蛙→蛇 B.昆虫→蛙→蛇
C.草→昆虫→蛙→蛇→细菌 D.草→昆虫→蛙→蛇
②“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,写出其包含的食物链:
4、食物网:生物之间由于_______关系构成的网状联系。
写出图中包含几条食物链:
5、生物富集:_________________________________________.
6、生态系统中的有机物和能量通过_______________在生物之间进行运输和传递的。
7、能量流动:
①_________是所有生物生命活动的能量来源(__________来源)。
②在生态系统中,能量是沿着________依次流动的。
③能量传递的效率为____________,也就是说,能量在传递过程中逐级_______。这样,越向食物链的后端,有机物越___,储存的能量也越___,生物体的数量也就越___。
6、物质循环:
组成生物体的物质在_______与__________之间往返循环就叫生态系统的物质循环。
甲__________乙_________
丙___________ X____________
①____________②____________
③____________④____________
7、生态系统的类型:
在自然条件下,某个地区的_____特点,尤其是_____和_______,决定了该地区的生
态系统的类型。
8、生态系统的稳定性:
生态系统的结构和功能能够保持___________________的状态。
9、生态系统的自我调节能力:
生态系统有一定的___________能力,但这种能力是有一定______的。一旦外来干扰因素超过了调节能力,生态系统就会失去________(或者说就会破坏生态系统的稳定性)。
10、自我调节能力的大小:
生态系统中,______________,________________,自我调节能力越强,但破坏后越难恢复。
11、应用:在生产中必须______________________________,维持生态系统的稳定性。
三、生物多样性
1、生物多样性的含义: _________________、__________________、_________________
2、生物多样性的价值:_________________、__________________、_________________
3、生物多样性面临的威胁:_____________________、________________________
_________________________、______________________
4、生物多样性的保护对策:_______________、_____________
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