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- 2017-05-17 发布于湖北
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江苏省盐城市大冈初中2013-2014学年八年级语文上学期第二次学情调查试题
江苏省盐城市大冈初中2013-2014学年八年级语文上学期第二次学情调查试题
一、基础知识积累与运用(32分)
1、阅读下面的文字,完成后面的题目。(分)
(1)根据拼音写出汉字,或给加点的字注音。(2分)
沉浸
(2)画横线的句子中有两个错别字,请找出并改正。(2分)
改为 改为
(3)画波浪线的句子有语病,请
2、找出下列词语中的错别字并订正(4分)
无暇顾及 自出新裁 如火如荼 记利忘义
重峦叠障 因地置宜 肆无忌惮 毛骨悚然
错字 正字 3、背默填空(10分)
①杜甫的《望岳》诗中“ , 。”两句既表现了泰山的雄伟,又表现了诗人远大的理想和心胸气魄。
②不畏浮云遮望眼, 。
③《钱塘湖春行》中从植物的变化写早春景象的句子是:“ ,
。”
④五岭逶迤腾细浪, 。(《七律 长征》毛泽东)
⑤ ,化作春泥更护花。(《己亥杂诗》龚自珍)
⑥ ,勿以善小而不为。
⑦日有所思,夜有所梦,“??????? ??????,????????????”就是著名爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地、统一祖国的梦境,读来令人荡气回肠。
我们希望日本政府妥善处理教科书问题,采取切实措施防止军国主义死灰复燃。
说到湿地,你会想到什么?是 ,还是 ?是“蒹葭苍苍,白露为霜”的绰约风姿,还是“关关雎鸠,在河之洲”的缠绵浪漫……湿地被称为“地球之肾”,有涵养水源、净化水质、调节气候、维护生物多样性等重要的生态功能,是人类 和 的重要基础。
A.秋风中摇曳的芦苇 晨光里嬉戏的水鸟 持续发展 赖以生存
B.晨光里嬉戏的水鸟 秋风中摇曳的芦苇 赖以生存 持续发展
C.晨光里嬉戏的水鸟 秋风中摇曳的芦苇 持续发展 赖以生存
D.秋风中摇曳的芦苇 晨光里嬉戏的水鸟 赖以生存 持续发展6、 语文综合实践活动。 (10分)
①为了让更多的同学参与这项活动,校团委拟组织“卫生,让校园更健康”的征文比赛活动,请你为比赛活动写一句最引人入胜、简要易记的宣传语。(不超过15个字,2分)
②活动结束后,校团委准备举办由各班团支部书记参加的“卫生,让校园更健康”专题汇报会,汇报交流参与创建活动的收获。作为主持人的你,请设计一段开场白。(2分)
③长城是中华民族智慧的结晶,八年级班最近围绕“长城”专题开展了一系列爱【活动】我们都知道“不到长城非好汉”这句话,国际长城之友协会曾向长城管理机构捐赠了30个印有“不爱长城非好汉”字样的垃圾箱。你能说说这两句话的含义吗?
④医生建议他再做一次手术,他冷冷地、生硬地说:“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血,其余的留给我做点别的事吧。”
⑴这段文字出自名著《 》 。选文中的“他”所说的“做点别的事”具体是指 一事。(2分)
⑵用简洁的语言叙述一个与作品主人公有关的故事情节。(2分)
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