传媒大学传播学概论复习重点.docxVIP

传播学定义 一个定义：传播就是信息的流动过程， 两个要素：信息是传播行为的内容，流动是传播行为的方式 三个研究对象： 人类传播的产生与发展（传播思想，实践和技术的发展，技术决定论和媒介中心主义是错误观点，需考虑技术的研发应用与被接受的过程受制于其所属社会的政策，组织方式和意识形态） 人类的传播形态（自我传播，人际传播，组织传播，大众传播等基本类型，跨文化传播，发展传播，新闻，广告，公关，等等） 人类传播的过程与结构（宏观上看是传播与社会，微观上看是传播的内部过程，传播产业和传媒机构。） 信息的基本定义 信息：信息是用来减少或消除不确定性的任何事物，信息是人的精神产物的内储和外化。 冗余信息：噪音越多，冗余信息越多，平均信息量越低。 控制论：反馈和前馈 符号：是用来指代或代表其他事物的象征物，一个符号包括用什么来代表和代表的是什么两个方面，分别称为能指和所指，是传播者和接受者之间的中介物，是信息的外在形式和物质载体。 符码：是依据一套通行的规则，将符号组织起来用以表达意义的系统，由符号和组织符号的规则构成。 四大基本传播类型 按传播中所运用的符号划分：言语传播（言语交流），非言语传播（非言语交流） 大众传播： 是一个过程，在这个过程中职业传播者利用机械媒介广泛迅速，持续不断地发出信息，目的是使人数众多，成分复杂的受众，分享传播者要表达的含义。 组织传播： 组织就是各种相互依赖关系结成的网络，包括专门化的部门分工，职务分工和岗位责任制，组织系统的阶层制和等级制。 组织传播就是各种互相依赖关系结成的网络，为了应付环境的不确定性，而创造和交流信息的过程，具体而言组织传播就是组织内部成员间，组织之间以及组织与环境之间的信息交流过程。 人际传播： 是在两者或两者以上之间进行的面对面的，利用简单媒介如电话书信等非大众传播媒介的信息交流活动。人际传播是一种符号活动。 自我传播： 又称内向传播，自身传播，是发生在一个人体内的一种信息交流活动，信息交流发生在主我和客我之间，信息传播的主体和接受信息的客体是同一个人，实际上就是人的心理活动的内在和外在表现，是心理学研究的范畴。 我国传播学的发展（本土化、主体性、霸权主义） 中国传播研究的问题意识 中国问题（中国的主体性） 学术自主性VS西方学术霸权 学术去殖民化 学术去西方化 开放式讨论：传播学的本土化 美国主流传播研究的奠基者 威尔伯·施拉姆（Wilbur Schramm） 1908-1987美国人/ 传播学家 贡献：)是传播学科的集大成者和创始人,被誉为“传播学鼻祖”、“传播学之父”，他创立传播学的标志是1949年由他编撰的第一本权威性的传播学著作———《大众传播学》的出版。这本书收录了政治学家、心理学家、社会学家、语言学家以及许多其他学科的专家对传播学的研究成果。 哈罗德·拉斯韦尔（Harold Dwight Lasswell） ?1920-1977美国人/政治学家 ?领域：政治传播研究、战争宣传分析 ?贡献：五W模式（谁，说了什么，对谁说，通过什么渠道，产生什么效果？）、传播的社会功能（监视环境、联系社会、传承文明）、倡导并实践内容分析法。 ?1927《世界大战中的宣传》 ?1948《传播在社会中的结构与功能》 库尔特·卢因（勒温）（Kurt lewin） ?1890-1947波兰人/心理学家 ?领域：群体动力学、把关人研究、小群体传播 ?贡献：把关人研究、小群体传播。他是现代社会心理学、组织心理学和应用心理学的创始人，常被称为“社会心理学之父”，最早研究群体动力学和组织发展。勒温对现代心理学，特别是社会心理学，在理论与 实践上都有巨大的贡献。代表作有《解决社会冲突》等。 【传播者在传播过程中负责搜集，整理，选择，处理，加工与传播信息，他们被称为把关人。卢因认为，信息的传播网络中布满了把关人，他们负责把关，过滤信息的进出流通，所谓把关人就是对信息进行过滤和加工的人。】 拉扎斯菲尔德（Paul Lazarsfeld） ?1890-1947奥地利人/社会学家 ?领域：社会心理学研究、传播学研究 ?贡献：开创效果研究、定性和定量方法的结合、组织结构的创建 ?1944 《人民的选择》 卡尔·霍夫兰（Carl Hovland） ?1912-1961美国人/心理学家 ?领域：态度与说服 ?贡献：霍夫兰对传播与说服、说服能力与说服方法的研究，为传播学的建立做出了一定的贡献。霍夫兰对传播学最突出的贡献，一是将心理实验方法引入传播学研究，二是通过研究揭示了传播效果形成的条件性和复杂性，否定了早期的“子弹论”效果观。他的代表作有《传播与说服》、《耶鲁大学关于态度和传播的研究丛书》等。 法兰克福学派（大众传播） 法兰克福学派得名于一九二三年成立的德国法兰克福社会研究所，是当代西方的一种社会哲学流派，也是“西方马克