2015-2016学年河北省衡水市冀州市中学高一下期中生物试卷b卷.docVIP

2015-2016学年河北省衡水市冀州中学高一（下）期中生物试卷（B卷） 　 一、选择题（本题共40小题，单选，每题1.5分） 1．下列叙述错误的是（　　） A．在减数分裂过程中，同源染色体分开，其上的等位基因分离 B．等位基因总是一个来自于父方，一个来自于母方 C．在体细胞中，基因是成对存在的，在配子中成对的基因只有一个 D．在减数分裂过程中，所有非等位基因都可以自由组合 2．下列关于遗传实验和遗传定律的说法正确的是（　　） A．控制豌豆粒色和粒形的两对等位基因无论在1对还是2对同源染色体上都各自遵循基因的分离定律 B．基因的自由组合定律是指F1产生的4种雌配子和4种雄配子自由组合 C．纯合子自交和杂交的后代都是纯合子 D．色盲基因和性染色体之间的遗传遵循基因的自由组合定律 3．科学的研究方法是取得成功的关键，假说﹣演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法．下面是人类探明基因神秘踪迹的历程： ①孟德尔的豌豆杂交实验：提出遗传因子（基因） ②萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程中提出假说：基因在染色体上 ③摩尔根进行果蝇杂交实验：找到基因在染色体上的实验证据 他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为（　　） A．①假说﹣演绎法 ②假说﹣演绎法 ③类比推理 B．①假说﹣演绎法 ②类比推理 ③类比推理 C．①假说﹣演绎法 ②类比推理 ③假说﹣演绎法 D．①类比推理 ②假说﹣演绎法 ③类比推理 4．组成DNA的基本单位及完全水解后的产物分别是（　　） A．氨基酸，核苷酸、碱基 B．核苷酸，磷酸、核糖、碱基 C．脱氧核苷酸，磷酸、脱氧核糖、碱基 D．脱氧核苷酸，腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶、胞嘧啶 5．孟德尔的遗传规律适用于下列哪种生物（　　） A．玉米 B．大肠杆菌 C．噬菌体 D．蓝藻 6．用矮杆晚熟（ddEE）水稻和高杆早熟（DDee） 水稻杂交，这两对遗传因子自由组合．如果希望达到2000株矮杆早熟纯种水稻，那么F2在理论上要有（　　） A．800株 B．1000株 C．1600株 D．32000株 7．下列关于减数分裂的叙述，正确的是（　　） ①减数分裂包括两次连续的细胞分裂 ②在次级卵母细胞中存在同源染色体 ③着丝点在第一次分裂后期一分为二 ④减数分裂的结果，染色体数减半，DNA数不变 ⑤同源染色体的分离，导致染色体数目减半 ⑥联会后染色体复制，形成四分体 ⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期． A．①②③ B．①⑤ C．④⑤⑥ D．⑥⑦ 8．一对夫妻都正常，他们的父母也正常，妻子的弟弟是色盲．请你预测，他们的儿子是色盲的几率是（　　） A．1 B． C． D． 9．性染色体存在于（　　） A．体细胞 B．精子 C．卵细胞 D．以上都有 10．DNA分子的一条单链中=0.5，则另一条链和整个分子中上述比例分别等于（　　） A．2和1 B．0.5和0.5 C．0.5和1 D．1和1 11．一动物的精原细胞进行减数分裂可形成4个四分体，则次级精母细胞在减数第二次分裂后期的染色体、染色单体和DNA分子数分别是（　　） A．4，8，8 B．2，4，8 C．8，16，16 D．8，0，8 12．有关下列两个细胞分裂图象说法正确的是（　　） A．①、②均是卵细胞形成过程中的细胞 B．①、②中均含两对同源染色体 C．①能产生4种类型的生殖细胞 D．②能产生1种类型的生殖细胞 13．关于四分体的叙述，不正确的是（　　） A．四分体出现在减数分裂第一次分裂过程中 B．每一个四分体包含一对同源染色体的四个染色单体 C．染色体的交叉互换现象发生在四分体时期 D．经过复制的同源染色体都能形成四分体 14．以下是来自于同一生物体内、处于四个不同状态的细胞分裂图示．下列有关叙述中正确的是（　　） A．该生物的正常体细胞中含有8条染色体 B．图①与图③所示细胞中染色单体数相等 C．图②、图④所示过程都是产生体细胞的分裂 D．由图④分析，该生物可能是雄性个体或雌性个体 15．如图1是某生物的一个初级精母细胞，图2是该生物的五个精细胞．最可能来自同一个次级精母细胞的是（　　） A．①和② B．②和④ C．③和⑤ D．①和④ 16．下列有关减数分裂及受精相关知识的说法错误的是（　　） A．一个基因型为AaBb（独立遗传）卵原细胞经减数分裂形成卵细胞的基因型是AB或ab或Ab或aB B．一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配错乱，产生了一个AaaY的精子，则其它三个精子的基因型分别是AY、Xb、Xb C．细胞正常分裂的情况下，果蝇有丝分裂后期的精原细胞和减数第二次分裂后期的次级精母细胞一定含有两条Y染色体 D．减数分裂和受精作用可维持前后代染色体数目恒定 17．水稻抗病对不抗病为显性