中 国 古 代 史 复 习 计 划.doc

中 国 古 代 史 【考点内容】： （1）知道夏、商、周三代的更替，了解西周的分封制及其作用；知道孔子，初步理解“百家争鸣”对后世的深远影响。（2）知道秦始皇和秦统一六国，了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响；知道汉武帝推进“大一统”格局的主要史实；知道张骞通西域，西汉王朝设置西域都护，了解丝绸之路在中外交流中的作用。（3）知道隋的统一和大运河的开凿；知道唐太宗和“贞观之治”，唐玄宗和“开元盛世”，初步认识唐朝兴盛的原因；了解隋唐科举制度的产生和作用，知道唐与吐蕃等民族的交往和唐代中外文化交流发展的史实。（4）知道两宋的建立，了解宋代经济发展的表现，理解中国古代经济重心的南移；了解宋代丰富多彩的社会生活；知道成吉思汗统一蒙古、忽必烈改制及元统一的意义；通过宣政院管辖西藏，知道西藏在元代正式纳入中国版图。（5）了解明清两朝加强封建中央集权统治的主要措施，认识君主专制的强化和弊端；知道戚继光抗倭、郑成功收复台湾、雅克萨之战等史实，感受中国人民反抗外来侵略的英勇斗争精神；知道清朝在台湾的建制以及对边疆和少数民族地区的管辖措施，认识清朝前期，统一的多民族国家得到进一步巩固和发展，台湾、新疆、西藏是我国领土不可分割的一部分；了解郑和下西洋的航海壮举，简述闭关锁国政策的历史影响。（6）知道造纸术、印刷术、火药、指南针，是我国古代的四大发明及其巨大影响；知道故宫和长城是明清大一统的象征，是中华民族的精神体现。 【识记内容】： （1）知道夏、商、周三代的更替； （2）知道孔子； （3）知道秦始皇和秦统一六国； （4）知道汉武帝推进“大一统”格局的主要史实； （5）知道张骞通西域，西汉王朝设置西域都护； （6）知道隋的统一和大运河的开凿； （7）知道唐太宗和“贞观之治”，唐玄宗和“开元盛世”； （8）知道唐与吐蕃等民族的交往和唐代中外文化交流发展 的史实； （9）知道两宋的建立； （10）知道成吉思汗统一蒙古、忽必烈改制及元统一的意义； （11）通过宣政院管辖西藏，知道西藏在元代正式纳入中国 版图； 知道戚继光抗倭、郑成功收复台湾、雅克萨之战等史 实； （13）知道清朝在台湾的建制以及对边疆和少数民族地区的 管辖措施； 知道造纸术、印刷术、火药、指南针，是我国古代的 四大发明； 知道故宫和长城是明清大一统的象征，是中华民族的 精神体现 。 【理解内容】： （1）了解西周的分封制及其作用； （2）初步理解“百家争鸣”对后世的深远影响； （3）了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历史发展 的影响； 了解丝绸之路在中外交流中的作用； （5）初步认识唐朝兴盛的原因； （6）了解隋唐科举制度的产生和作用； （7）了解宋代经济发展的表现，理解中国古代经济重心的 南移； （8）了解宋代丰富多彩的社会生活； （9）了解明清两朝加强封建中央集权统治的主要措施，认 识君主专制的强化和弊端； （10）（知道戚继光抗倭、郑成功收复台湾、雅克萨之战等 史实，）感受中国人民反抗外来侵略的英勇斗争精神； （知道清朝在台湾的建制以及对边疆和少数民族地 区的管辖措施），认识清朝前期，统一的多民族国家 得到进一步巩固和发展，台湾、新疆、西藏是我国领 土不可分割的一部分； 了解郑和下西洋的航海壮举，简述闭关锁国政策的历 史影响； （知道造纸术、印刷术、火药、指南针，是我国古代 的四大发明）及其巨大影响。 七上复习思路： 夏、商、西周、秦、汉 【政治方面】：国家建立---分封制----中央集权制 知道夏、商、周三代的更替，了解西周的分封制及其 作用。 知道秦始皇和秦统一六国，了解秦代的中央集权制度 和统一措施对中国历史发展的影响；知道汉武帝推进 “大一统”格局的主要史实。 【文化方面】： 知道孔子，初步理解“百家争鸣”对后世的深远影响。 【中外交流】： 知道张骞通西域，西汉王朝设置西域都护，了解丝绸 之路在中外交流中的作用。 七下复习思路 【隋唐】 政治方面：知道隋的统一和大运河的开凿； 知道唐太宗和“贞观之治”，唐玄宗和“开元盛世”， 经济方面：初步认识唐朝兴盛的原因； 文化方面：了解隋唐科举制度的产生和作用， 内外交往：知道唐与吐蕃等民族的交往和唐代中外文化交流 发展的史实。 【宋元】 政治方面：知道两宋的建立，知道成吉思汗