制图授课计划.doc

理论课学期授课计划 （2011～2012 学年 第 一 学期） 课程名称 工程制图 开课系部 建筑工程系 教 研 室 制图教研室 任课老师 教研室意见： 主任 年 月 日 系（部）意见： 主任 年 月 日 教 务 处 制 课程分析 课 程 性 质 工程制图是技术工程专业一门基础课程。本课主要让学生学习工程图样的形成原理，国家制图标准和本专业图样的阅读及绘制等，目的是培养学生的空间想象能力，基本的识图和绘图能力，为其将来从事工程技术施工等方面所需的知识和技能打下基础。 学 时 学 分 考 核 本课程学分：3.5 本课程学时：60 (理论教学时数：46 课内实践教学时数： 14 ） 本课程考核方法： 笔试 教 学 目 标 理论（知识）目标 能力（技能）目标 培养学生的空间想象能力，基本的识图和绘图能力，为其将来从事工程技术施工等方面所需的知识和技能打下基础。 使学生掌握国家工程制图标准，具有一定的读图、绘图能力，使其具备将来从事工程技术施工等方面所需的知识和技能。 重 点 难 点 重点、难点 解决重点、难点的方法措施 重点： 掌握正投影的基本原理，空间形体、工程技术图样的表达方式，读图方法和绘图技能，熟悉并掌握国家制图标准和规定，具备工程专业所需的基本技术能力和责任意识。 难点：空间思维能力的建立，工程技术所需技术能力和责任意识能力的培养。 解决重点的方法：形成师生在学习上得互动机制，课堂要少讲，精讲，多练，严格要求学生做图并完成作业；加强理论和实际的联系，使所讲内容具体化；注重培养学生专业所需的良好的工作风气。 解决难点的方法：加强理论和实际的联系，使所讲内容具体化；加强练习和指导，提高教学效果。 与 其 他 课 程 的 关 系 结合学生已有的平面几何和立体几何知识讲解 将后续课程内容贯穿于教学中 授 课 对 象 情 况 授课班级 学生人数 备注 测量5101 50 本授课计划按五年制（60课时）制定的，其中理论部分46课时，实践部分14课时 本学期本课程总课时不够多，要要时时了解学生的学习情况，及时调整教学进度和方法 本计划在实施过程中，除了培养和提高学生读图能力外，还重点应加强学生绘图能力的训练，不但要培养学生掌握制图知识，还要培养学生意思不苟，严肃认真的工作作风。 测量5102 50 测量5103 50 测量5104 49 教 材 分 析 教材名称 工程制图（高职高专教育） 编（著）者 制图教研室 出版社 西安交通大学出版社 版 本 第一版 教 材 内 容 处 理 本学期课程讲授到图样表达方法。 根据本专业学生发展要求，对第三章不讲，让学生建立空间概念。对组合体部分应将第六、七章结合起来。 理论部分内容讲解要简明扼要，注重对学生动手能力的训练。 参 考 资 料 《画法几何和工程制图》 北方交通大学 宋兆全主编 中国铁道出版社 《交通土建工程制图》 和丕壮 王鲁宁编著 人民交通出版 《画法几何及工程制图》 本院教室编著 教 学 方 法 教 师 精通教材，突出重点，要将抽象的内容形象化，具体化。 多运用具体事例、实物。课堂应有互动气氛，形成以学生为主的教学氛围，注意提高学生学习主动性。 加强习题指导和练习，在讲解习题过程中贯穿基本知识的运用，提高教学效果。 及时批改作业和了解学生对知识的掌握情况，做到有的放矢。 学 生 认真听讲，积极思维，大胆提问，及时完成作业。 培养学生严肃认真的学习态度，主动钻研、探讨的精神。 注重对学生职业道德，职业行为等方面的教育，培养独立，自觉解决问题的能力。 教 学 进 度 计 划 序号 单元（章） 课时安排 主要教学内容及要求 1 绪论 第一章第一部分 2 讲解本课学习的内容、目的、方法和要求。 正确使用绘图工具。 完成有关作业 2 第一章 制图基础 12 掌握工程制图的标准、规定、要求等。 掌握图线连接的方法。 熟练绘制平面图形并正确进行尺寸标注。 完成一次A4作业。 3 第二章 投影基本知识 6 掌握正投影原理、特性和三视图的形成及规律。 能够绘制简单物体的三视图。 完成