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理化生教研组校本研修工作计划2014
理化生教研组校本研修工作计划
(20—2014学年度第二学期)
一、指导思想
以校本研修工作计划为核心,以教育科研为抓手,以提高课堂教学效率为重点,深化教学研究,优化教学指导,强化教学管理,努力提升学生的素养,促进教师的专业成长。?? ?二、工作要点?????(一)、总结反思,深化课程改革。?????? 1.总结几年来的课改得失,从思想观念、课堂教学和考评等各个层面上进行反思,从理论的高度进行比较分析。继续加强学习新课程标准,全面深刻地领会课程标准的精髓与要求,做到理论与教学实践相结合。注重从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,恰当地把握教学目标,落实学生必须掌握的知识和技能,处理好“课前预与课中动态生成的关系”。?????? 2.深入开展课题研究活动。继续围绕课题,开展课题协作活动,将课题研究工作落实到日常的教学工作中,抓好课题的中后期研究。?????? 3.改学习方式,抓住课堂,追求真实有效,努力锻造课。?????? 4.关注评价改革,做到基础性目标和发展性目标并重,保证教学行为改革和教学效果的统一,特别要关注对学生个性发展的评价。提倡学习评价的多样性、趣味性、层次性和开放性,引导学生积极主动地参与学习活动,形成勤思索,爱动手,敢说话,善质疑,能静能动,同协作、共分享的学习素养。?????? 5.加强课改过程管理,认真总结使用新教材的经验和建议,期末写好课改小结,整理课改资料并上交。? (二)、抓实常规,推进校本教研。???????1.规范教学“六大原则”管理。教学“六大原则”应讲究实效,要钻研教材,精心备课,处理好尊重教材和创造性使用教材之间的关系,处理好接受学习和探索性学习的关系,形成个性化的设计方案,使学习过程成为课程创生与开发的过程。?????? 2.认真研究并落实课业,练习设计要注意科学性、针对性和有效性??????
3.特别关注弱势群体,关爱“学困生”,制订切实有效的帮困措施并落到实处,大面积提高教学质量。? (三)、加强教研组建设。????1.继续认真落实我校的校本教研活动,力争形成浓厚的校本研究氛围。教研活动继续以理论学习为先导,案例分析为载体,以问题为核心,以带着问题实践—反馈—调整—再实践为基本模式,引导教师把工作中发现的问题作为行动研究的主题,努力使教研组成为学习型组织。?? 2.本学期,继续引导教师自觉学习教育刊物上有关课改的经验和先进的理论,以更好地指导课堂教学改革。???、通过多种途径传播文化知识,培养学习情趣,引导学生积极主动学习,逐步形成良好的文化素养。???、
三、教研工作要点安排表
时间、周次 主要工作内容 主持人 2.17—2.23
第一周 1、校本研修计划(组、个人)
2、常规教学安排。
3、高效课堂教学计划。 樊存福 2.24—3.2
第二周 1、参加县级教学能手赛教组内赛(侯兴存、周世峰)
2、上交计划,3、听课、评课。
4、建立学科资源库(九年级物理:牛永兵、彭显春,化学: 白自艳、甘国奎;八年级物理:欧 荣、侯兴存八年级生物:董远明、岳林;七年级生物:周世峰、李丹) 欧 荣 3.3—3.9
第三周 1、教师个人成长档案建立
2、组内赛教(牛永兵、白自艳、李丹)
3、听课、评课
4、学科兴趣小组活动。(周世峰、侯兴存、牛永兵) 甘国奎 3.10-3.16
第四周 1、高效课堂校本培训
2、组内赛教(樊存福、甘国奎、)听课、评课
3、学科兴趣小组活动。 周世峰 3.17-3.23
第五周 参加西安益新中学名师来校讲座及交流。 侯兴存 3.24-3.30
第六周 1. 高效课堂校本培训
2. 迎接县级双高双普验收准备工作。
3、组内赛教(周化村、闫义成),听课、评课
4、三月份教师个人教学反思
5、学科兴趣小组活动。 白自艳 3.31-4.6
第七周 1、组内赛教(彭显春、欧 荣、岳林)听课、评课
2、第二节段课题研究。
3、教学常规检查、教师个人成长档案建立。
4、学科兴趣小组活动、中考理化生实验考试练习 彭显春 4.7-4.13
第八周 1、做好课题研究材料,准备结题报告
2、高效课堂校本培训
3、学科兴趣小组活动。
4、中考理化生实验考试练习。 周化村 4.14-4.20
第九周 1、迎接省市双高双普验收准备工作。。
2、四月份教师个人教学反思
3、学科兴趣小组活动。
4、中考理化生实验考试。 董远明 4.21-4.27
第十周 1、期中联合检测
2、高效课堂校本培训。
3、学科兴趣小组活动。 岳 林 4.28—5.4
第十一周 1、期中考试质量分析
2、教学常规检查。
3、学科兴趣小组活动。 李 丹 5.5—5.11
第十二周 1、教学质量研判
2、做好课题研究材料汇总、结题。
3、学科兴趣小组活动。 侯
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