深圳大学c程序设计lab assignment4实验报告(文件的操作).docVIP

深圳大学c程序设计lab assignment4实验报告(文件的操作).doc

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深圳大学c程序设计lab assignment4实验报告(文件的操作)

附件(四) 本文档仅限于学习交流,禁止抄袭。结果截图本人信息,自行修改。 报告人学号: 班级: 实 验 时 间: 报告提交时间: 教务处制 一、实验目的与要求 1.实验目的: (1) 进一步掌握C语言的编程方法;进一步掌握数组的定义与使用;进一步掌握函数的定义和函数调用方法; (2) 学习和掌握结构体的定义和使用方法。 (3) 学习和掌握文件的基本输入输出方法。 2.实验要求: 编写一个通过键盘或文件输入学生信息,并将学生信息输出到文件和屏幕的程序。 1) 定义一个 student 结构体如下: struct student { char name[20]; //姓名 float score[4]; //四门功课的成绩 float average; //四门功课的平均成绩 }; 其中,name中存放同学的姓名;score[4]数组中存放同学的英语、数学、物理、化学成绩;average中存放上述四门功课的平均成绩。 2) 编写下面六个函数。其中6个函数中的后2个函数是文件操作函数。 函数的具体要求: void inputFromKeyboard(struct student stu[], int num) 从键盘输入学生信息的函数。stu为结构体数组,num为数组中元素的个数。 void outputToScreen(struct student stu[], int num) 将学生信息输出到屏幕的函数。stu为结构体数组,num为数组中元素的个数。 void averageScore(struct student stu[], int num) 计算学生平均成绩的函数。stu为结构体数组,num为数组中元素的个数。 void sortByAverageScore(struct student stu[], int num) 根据学生的平均成绩对学生信息整体排序的函数。stu为结构体数组,num为数组中元素的个数。 void inputFromFile(struct student stu[], int num, FILE *fp) 从文件输入学生信息的函数。stu为结构体数组,num为数组中元素的个数,fp为以“读”方式打开的文本文件的指针。 void outputToFile(struct student stu[], int num, FILE *fp) 将学生信息输出到文件的函数。stu为结构体数组,num为数组中元素的个数,fp为以“写”方式打开的文本文件的指针。 3) 编写主函数对你所编写的上述六个函数进行调用验证。主函数可分下面几个阶段编写: 第1个阶段 (可参考在第11章的实验作业): 定义3个学生的结构体数组,编写函数inputFromKeyboard、outputToScreen和averageScore。 调用函数inputFromKeyboard由键盘输入学生的信息( 姓名、英语、数学、物理、化学成绩),调用函数outputToScreen将输入的信息显示到屏幕上; 上述两个函数调试正确后,编写函数averageScore并调用,计算每个同学的平均成绩,然后调用函数outputToScreen,将计算后的数据信息显示到屏幕上 第2个阶段: 编写函数outputToFile。 调用函数inputFromKeyboard由键盘输入3个学生的信息( 姓名、英语、数学、物理、化学成绩),并以文本“写”方式打开文本student1.txt文件,调用函数outputToFile,将这3个同学的信息存入student1.txt文本文件,关闭该文件;使用windows XP的“记事本”文本编辑器打开文本文件student1.txt查看是否正确。 其中,在程序运行后文本文件student1.txt中可能的内容及格式为: 刘翔 88.0 76.0 78.0 70.0 -107374176.0 姚明 98.0 67.0 79.0 65.0 -107374176.0 李娜 89.0 79.0 85.0 79.0 -107374176.0 2 第3个阶段: 编写函数inputFromFile。 将上面两个阶段中调用函数inputFromKeyboard的语句变成注释行。 以文本“读”方式打开文本student1.txt文件,调用函数inputFromFile,将这3个同学的信息读入并存放到学生信息结构体数组中,关闭该文件; 调用函数averageScore计算每个同学的平均成

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