《中国科技之光》（学案）.docVIP

《中国科技之光》（学案） 班级： 姓名： 组内评价： 教师评价： 【目标诠释】——我来认识（明确目标，有的放矢） 1、了解李时珍、詹天佑、李四光等科学家的主要事迹，认识他们对社会发展所作的贡献。 2、学习李时珍、詹天佑、李四光等科学家的精神。感悟历史，提高我们的人文素质。 【导学菜单】——我来预习（对照目标，自主学习） 一、李时珍与《本草纲目》 1．成就： 编撰《本草纲目》。该书总结了中国16世纪以前医药学的经验和成果，首创按药物自然属性逐级分类的纲目体系，大大丰富了中国的 药物 品种是中国古代 医药学、植物学 的宝贵遗产，对中国乃至世界 医药学 的发展起到了重大推动作用。被称为“东方医学巨典”“中国的百科全书” 思考1：根据教材归纳李时珍为编撰《本草纲目》付出了哪些努力？你从他身上能学到哪些高贵品质？ （1）努力： ①博览群书（十年阅读读万卷书,并对其鉴别和考证） ②注重实践（亲自采药,并行万里路进行实地考察） ③善于学习前人经验（深入民间请教） ④亲自栽培药物, 摸清药物药性 （2）品质： 救死扶伤的医德；不盲从古训,勇于开拓创新;善于学习经验；刻苦钻研的坚强意志；广泛实地考察的科学方法；亲尝曼佗罗的不怕危险的精神；不耻下问的谦虚态度，27年坚韧毅力。 2．评价：（我们该如何看待李时珍，他是否有值得我们继承和学习的地方呢？） （1）