第23讲 心理测评在心理咨询与辅导中的应用(何宁).pptVIP

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第23讲 心理测评在心理咨询与辅导中的应用(何宁)

Mental age,AM(心理年龄,智龄或心龄):比奈首先提出来的,表示实际达到的智力水平。 Chronological age,CA (实足年龄,实龄) 智龄与实龄比较来衡量儿童的智力水平高低。 智商的提出 智 商 分 类 百 分 比 理论常态分布 实际样组分布 130以上 极优秀 2.2 2.3 120~129 优秀 6.7 7.4 110~119 中上 16.1 16.5 90~109 中才 50.0 49.4 80~89 中下 16.1 16.2 70~79 低能边缘 6.7 6.0 69以下 智力缺陷 2.2 2.2 常用智力测验   Page * of 39 个体智力测验 一、比内量表 (一)比内-西蒙量表 1.1905年量表 世界上第一个智力量表; 内容:30道题(记忆、言语、理解、手工操作)。 题目排列方式:从易到难。 指标:通过项目数。如白痴最多只能通过6项,低能的成人可通过7~15项。 Page * of 39 比内-西蒙量表 1904年,法国教育部委托,检测 呆傻儿童。1905年, 编制了最早 的一个智力量表。 受测者的心理年龄等于他所通过 的总题目数所代表的岁数。 Page * of 39 韦氏智力量表 老年人都变成了低能人(心理年龄18岁、实际年龄60岁) 测验内容受到言语水平制约 斯比量表缺点 离差智商=100+15Z 其中 三大优点 3. 三种不同的智力 测验量表:韦氏成人、 韦氏儿童、韦氏幼儿 1. 韦克斯勒提出离差智商的概念,先计算出在年龄组内的标准分,再换算为在全部人口中的IQ分 2. 包含了言语分量表和操作分量表,分别计算言语智商和操作智商。 Page * of 39 韦克斯勒儿童智力量表简介 Page * of 39 瑞文推理测验 非文字的图形测验 测验对象不受语言、种族、文化等条件的限制 适用年龄范围更广 Page * of 39 瑞文推理测验举例 人格测验的分类 结构明确的自陈量表 明尼苏达(MMPI)多相人格测验 卡特尔16项人格因素测验(16PF) 艾森克人格测验( EPQ ) 结构不甚明确的投射技术 罗夏墨迹测验 主题统觉测验 屋-树-人测验 明尼苏达多相人格测试(MMPI) 由明尼苏达大学教授哈瑟韦(Hathaway)和麦金力 (Mckinley)于40年代制定的。是自陈人格测验发展 史上的一个重要里程碑。 MMPI由566个问题组成 10个临床量表 4个效度量表 十种临床量表名称 1. Hs (Hypochondriasis) 疑病症 2. D (Depression) 抑郁症 3. Hy (Hysteria) 癔病 4. Pd (Psychopathic deviation) 精神病态性偏倚 5. Mf (Masculinity-femininity) 男子气或女子气 6. Pa (Paranoia) 妄想型 7. Pt (Psychasthenia) 精神衰弱 8. Sc (Schizophrenia) 精神分裂症 9. Ma (Mania) 躁狂病 10. Si (Social introversion) 社会内向 投射测验 精神分析学说的人格结构 相关测验: 罗夏墨迹测验、主题统觉测验(TAT)等 罗夏墨迹测验 主题统觉测验 由C.D.Morgan和H.A.Murray编制,属投射测验。 测验由30张有主题的图片组成,要求被试看图编故事,并由此分析被试的人格特征。 * * 1.弗兰西斯·高尔顿(Francis Galton):第一位使用智力测验的人,宣布了一个全新的研究领域:个体差异,提出了优生学。对同卵双生的孩子进行研究:环境与遗传对人智力的影响——遗传起重要作用。没有一个自己的孩子。高尔顿将自己的弱点(数学)变成了最大的长处,就像古希腊有语音转该却矢志成为一名演说家的雄辩家狄摩西尼一样。 2.阿尔弗雷德·比奈(Alfred Binet):与奥多·西蒙(Theodore Simon)研究出一种心理测试,影响了千百万人的生活方式。比奈提出“实验者期望效应”。 3.比奈和西蒙说:如果孩子心理年龄比自然年龄晚2-3年,需要特别教育。他们还按心理年龄确定出三种心理迟钝水平:白痴,只有2岁心理年龄;低能,2-7岁或以下心理年龄;弱智,7岁以上,但比自己的自然年龄晚许多。弱点:它们是固定的心理年龄,而几乎所有心理迟钝儿童都将继续发育,尽管比正常发育略慢一些。 4.帝国心理学家威廉·斯登(William Stern)提出:比率智商 Page * of 39 智力结构的理论 单因素理论 斯皮尔曼的二因素论 桑代克的三因素理论 瑟斯顿的群因素论 吉

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