8年级地理下册导学案.docVIP

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8年级地理下册导学案

课 题 第五章 中国的地理差异 第一节 ?四大地理区域的划分 学 习 过 程 2.我国四大地理区域是如何划分的? (如右图) 三、 ?【】 四、 ?读“中国地理分区图”,回答下列问题 1 .将图中大写英文字母代表的地理区域名称填在下列空格内: A、南 方 地 区, B、__________地区, C、________地区,D、___________地区。 2 .图中C地区最突出的自然地理特征是____ D地区最突出的自然地理特征是_________。 3 .A、B两地区的地理分界线(图中虚线)是_______岭―_______河一线。 学 习 目 标 1.理解区域划分的不同原因及相应的地理区域的类型;以某一类型的区域为例,举例说出不同尺度、不同级别的区域。2.学会在简单的地图上进行区域划分的方法。3.阅读“我国四大地理区域图”,能够在地图上指出位置和范围;通过对四大地理区域划分界线的分析,知道我国四大区域划分的自然、人文综合原因;在地图上找出秦岭、淮河,并说明秦岭—淮河一线的地理意义。 重点 我国四大地理区域的位置、范围 难点 结合地图,使学生形成地理事物的空间概念 学 习 过 程 一、 ?【】二、 ?1.秦岭~淮河一线的地理意义? 反 思 学到了什么?还有什么问题? 课 题 第二节 北方地区和南方地区(第一课时) 学 习 过 程 三、 ?【要点归纳】 1 .南方和北方在自然方面有那些差异(地理位置、气候、河流和植被等); 2 .影响南方和北方地区自然差异主导因素是气候; 四、 ?填空题 1.我国北方地区和南方地区的分界线是_____一线。 2.我国北方地区有两大著名的平原,它们是_____和_____。 3.北方地区的植被类型主要是_____,南方地区的植被类型主要是___。 4.北方地区1月平均气温____0℃,南方地区1月平均气温___0℃。 选择题 1.下列河流中,不流经北方地区的是 A、海河 B、黄河 C、辽河 D、塔里木河 2.亚热带常绿阔叶林主要分布在我国的 A、北方地区 B、南方地区 C、西北地区 D、青藏地区 3.下列不属于北方地区的是 A、黄土高原 B、东北平原 C、四川盆地 D、山东丘陵 学 习 目 标 1.明确秦岭──淮河一线是划分我国北方地区和南方地区的界线。2.通过阅读北方地区和南方地区的比较图,明确区域主要的自然特征。3.树立人地关系协调发展的观念。 重点 南方和北方的地形、气候、河流流量和植被类型等方面存在差异。 难点 让学生懂得我国南、北方区域之间存在着很大差异 学 习 过 程 一、 ?想一想:北方地区和南方地区有哪些自然差异?通过学习P6页——8页内容后,考考你会做以下问题,祝你好运 北 方 地 区 南 方 地 区 分 界 线 主 要 地 形 1月平均气温 年 降 水 量 河 流 流 量 河流结冰期 典型植被类型 二、 活动1:(课文第8页活动第1题) 活动2:(课文第8页活动第2题) 反 思 学到了什么?还有什么问题? 课 题 第二节 北方地区和南方地区(第二课时) 学 习 过 程 通过学习P6页——8页内容后,完成练习: 北 方 地 区 南 方 地 区 分 界 线 耕 地 类 型 熟 制 主要农作物 主 要 饮 食 传统运输方式 传 统 民 居 主 要 剧 种 园 林 建筑 三、四、 ?1 .居民以大米为主食的地区是 A、东北平原 B、长江中下游平原 C、黄土高原 D、华北平原 2 . “橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”其主要原因是 A、气候差异 B、地形差异 C、海陆差异 D、技术差异 学 习 目 标 1 .通过阅读北方地区和南方地区的比较图,明确区域主要的人文差异; 2 .通过对北方地区和南方地区人文差异的对比,树立人地关系协调发展的关念。 重点 南方和北方的耕地类型、饮食习惯、文化传统、体育运动等方面的差异。 难点 南方和北方的耕地类型、饮食习惯、文化传统、体育运动等方面的差异。 学 习 过 程 一、 ?填空题 1 .受_____影响,北方地区和南方地区的人们,生产方式、_____、文化传统等方面有很大差异。 2 .北方交通运输以_____运输为主;在我国南方,_____仍然是常用的一种交通运输方式。 3 .北方的农田多为_____,以种植_____和_____为主,一年一熟或两年三熟。

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