《寓言4则》课时训练.docVIP

《寓言四则》课时训练 一、填空题 １、用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示和教育的文学体裁叫_______。《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》均选自《_________》，其作者相传是_______（国名）的_________（人名）。 ２、《智子疑邻》选自《_________》，作者是______（时代）末期著名_________家_________（人名），是诸子百家中_________家思想的代表。 ３、《塞翁失马》选自《________》，此书为_____（朝代）淮南王_________等编著。 二、引号的作用一般为 Ａ、表引用；Ｂ、表特定称谓；Ｃ、表特殊含义；Ｄ、表强调；Ｅ、表讽刺或否定。请指出下列句中的引号分别起什么作用。（填序号即可） １、她给她心爱的孩子取了一个名字，叫做“人”。（） ２、忽然，在他的“黑洞”里，他第一次看见一个淡淡的光点在他的手心里移动着。（） ３、雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算饶头，白送。”（） 三、请给下列成语各配上另一个成语，结成对子 守株待兔狗仗人势雪中送炭愚公移山 （备选：Ａ、精卫填海Ｂ、锦上添花Ｃ、狐假虎威Ｄ、缘木求鱼） 四、阅读《赫耳墨斯和雕像者》和《蚊子和狮子》，完成下列问题 １、《赫耳墨斯和雕像者》中“赫耳墨斯又笑着问道：‘赫拉的雕像值多少钱？’”如何理解此“笑”呢？ 答：_______________________________________________________ ２、《蚊子和狮子》中，蚊子在与狮子战斗前吹了一次喇叭，战斗后又吹了一次喇叭，蚊子两次吹喇叭的原因分别是什么？ 答：战斗前：__________________________________________________ 战斗后：__________________________________________________ ３、请分别用一个成语概括两文的寓意: 答：《赫耳墨斯和雕像者》：_____________________________________ 《蚊子和狮子》： __________________________________________ ４、下列叙述不准确的一项是（） Ａ、寓言往往是以比喻性的故事寄寓深刻的道理。《赫耳墨斯和雕像者》是以神喻人，《蚊子和狮子》是以动物喻人。 Ｂ、两则寓言都采用了对话描写。 Ｃ、两则寓言结构相同，都是先叙述故事，篇末点明寓意。 Ｄ、《赫耳墨斯和雕像者》构思精巧，文章采用三问三答的形式，这三问三答略有变化，有起伏。 ５、发挥想像力，给《蚊子和狮子》安排一个与课文不同的结局，就“蚊子撞到蜘蛛网上之后”想像一段话。 答：蚊子撞到蜘蛛网上之后，_________________________________ 训练二 一、阅读《智子疑邻》，完成下列问题 １、给下列加点字注音并解释： 天雨墙坏（）：___________________ 而邻人之父亦云（）：___________________ 暮而果大亡其财（）：___________________ ２、补充下列句中省略部分： 宋有富人，天雨（）墙坏。 其子曰：“（）不筑（），（）必将有盗。” ３、翻译下面的句子。 不筑，必将有盗。 ____________________________________________________________ 其家甚智其子，而疑邻人之父。 ____________________________________________________________ ４、课文开头八个字写了什么？ 答：__________________________________________________________ ５、富家被盗的原因是什么？ 答：__________________________________________________________ ６、这则寓言的寓意是什么？ 答：__________________________________________________________ ７、试想，若邻人之父知道自己成了怀疑对象，会有什么样的反应？请发挥想像给予续写。 答：__________________________________________________________ 二、阅读《塞翁失马》，完成文后问题 ８、联系上下文解释下列加点字： 善术者（）亡而入胡（） 将胡骏马而归（）以跛之故（） ９、翻译下面的句子： 此何遽不为福乎？ ____________________________________________________________ 家富良马，其子好骑，堕而折其髀。 _____