初2物理《简单机械》.docVIP

1．如图所示，小明分别用甲滑轮、乙滑轮把重力相同的物体匀速提升到相同的高度，则（　　） B．使用乙滑轮可以改变力的方向 C．使用甲滑轮做的有用功多 D．使用乙滑轮的机械效率为100% 2．用下列简单机械，使重量同为G的物体都处于静止状态，不计摩擦、机械自重及绳的重量，其中用力最小的是（　　） B． C． D． 3．如图甲、乙所示是由相同的滑轮组装的滑轮组，甲?乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度，空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，下列说法正确的是（　　） B．甲拉力的功率大于乙拉力的功率 C．乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍 D．如果考虑滑轮质量，图甲装置的机械效率比图乙的小 4．如图所示，用滑轮组提升重物时，重200N的物体在5s内匀速上升了1m．已知拉绳子的力F为120N，如果不计绳重及摩擦，则提升重物的过程中（　　） B．动滑轮重20N C．滑轮组的机械效率是83.3% D．拉力F的功率是40W 5．如图所示，下列实例中使用简单机械的情况说法正确的是（　　） B．乙图独轮车是费力杠杆 C．丙图扳子是费力的轮轴 D．丁图盘山公路是省力的斜面 6．如图所示，定滑轮重1N，动滑轮重1N．物体A在拉力F的作用下，1s内将重为8N的物体A沿竖直方向匀速提高了0.3m．如果不计绳重和摩擦，则以下计算结果不正确的是（　　） B．滑轮组的机械效率为80% C．拉力F的功率为2.7W D．拉力F的大小为4.5N 7．在不计绳重和摩擦的情况下，利用右图所示的甲、乙两装置，分别用力把相同的物体匀速提升相同的高度．若用η甲、η乙表示甲、乙两装置的机械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功．下列正确的是（　　） 甲乙甲乙 甲乙甲乙 甲乙甲乙 甲乙甲乙 8．下列所示工具中，使用时不能省力但能省距离的是（　　） ? 动滑轮 B．??? 订书机 C．????? 羊角锤 D．????? 镊子 9．物理学上经常把一些复杂的物体建立物理模型方便研究，下列对应的物理模型错误的是（　　） B．滚动轴承--轮轴 C．自行车把--轮轴 D．自卸货车的车厢--杠杆 二、填空题 10．如图，A装置是滑轮（选填“定”或“动”）．若用20N的拉力将旗帜匀速提升10m，则拉力所做的功为J． ?显示解析 11．如图所示，物体重120N，不计滑轮的摩擦．当拉力F为N时．物体对地面的压力等于零；当拉力F为N时，地面对物体的支持力为30N． 12．如图，长为3m的匀质平板的中点能绕固定的支点转动，平板与水平地面的夹角为30°，在板上站两个小孩．已知20kg的甲小孩位于板的中点，30kg的乙小孩位于板的左端．现两个小孩均以0.1m/s的速度同时向右慢慢移动s时间后平板开始转动；乙小孩在这一过程中克服自身重力做功的功率为W．（g=10N/kg） 13．边长为0.1m质量均匀的正方体物体M，单独放在水平地面上对地面的压强为5.4×103?Pa．如图所示装置，横杆可绕固定点O在竖直平面内转动，系在横杆B?端的细绳绕过动滑轮，动滑轮连着物体M．用力F在A点竖直向上提横杆时，横杆在水平位置平衡，此时物体M?对地面的压强为1.8×103?Pa，若仍用力F在距离A点0.1m处竖直向上提横杆，使横杆仍在水平位置平衡，此时物体M?对地面压强为1.0×103?Pa，已知横杆上AB部分的长为0.2m，AB：OA=1：3，g取10N/kg，不计横杆质量、绳质量和摩擦．则力F的大小为N． 三、解答题（共12小题，满分0分） 14．如图所示，用沿竖直方向的绳子吊一光滑球靠在墙上，球处于静止状态．请画出小球的受力示意图． 15．电气化铁路的输电线常用如图的方式悬挂在钢缆上．钢缆的A端固定在电杆上，B端通过滑轮组连接在电杆C上．（1）配重D是3个混凝土圆盘，每个盘的质量是15kg．按图示的配置，钢缆在B端所受的拉力是N．（不计滑轮和钢缆的质量，g=10N/kg）（2）如果只考虑B端的牢固性，本来可以把它直接固定在电杆C上，也可以用一个很硬的大弹簧连接B和C．实际上却用滑轮组来连接，这样做的好处是，以保证措电器与输电线接触良好． 16．如图所示：用滑轮组拉动重500N的物体在水平支持面上以2m/s的速度做匀速直线运动，且物体所受摩擦力是物重的0.2倍，问：（1）若不计机械自重及滑轮与轴之间的摩擦，则拉力F是多大？（2）若滑轮组的机械效率是90%，则F的大小是多大？（保留一位小数）（3）可见，使用滑轮组时可以省力不能省功，在物理学中这一原理称为 ?17．按照题目要求作图：（1）要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，试在图中画出最省力的绕绳方法．（2）如图所示的曲棒，ABC可绕A点的转轴转动，请画出要