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- 2017-05-17 发布于河南
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5.8《我做合格小公民》
我做合格小公民 讲师:徐向梅 想一想 同学们,你们在家里、在学校、在社区的生活中,有没有维护自己的合法权利? 我们是社会的一分子,我们现有同大人一样的合法权利。同时,我们也是中华人民共和国的公民,我们这样做一个合格的小公民? 学习与交流 (一)、我和爸爸妈妈“签合同”1、观察第39面图:小男孩在干吗?如果家庭成员中有做得不对的地方,我们应该怎么办?2、家庭成员中还会有哪些不对的地方?你是怎样提出来的?3、你也是家庭中一员,你有做得不对的地方吗?有哪些?你打算怎样改正?4、家庭成员中,有些矛盾,我们怎样解决?我们开一个家庭会议。模拟一次家庭会议,学生自己选择演角色。5、为了能使家庭成员更和睦,又能改正一些不良现象,我们来签定一份合同好吗?出示“家庭合同”:甲、乙方可以是家庭成员中任何一人。练习:签合同。 (二)我给学校提建议 内容有:环境,设施,人与人之间,还有等。 “我给学校提建议”,如丰富校园活动的建议,创建文明班级的办法、改善学校周边环境建议等。 1、阅读教材第43面:你有什么要说的?2、读教材结语:也许我们的建议暂时不能被采纳,也许我们的呼吁暂时没有回应,但作为小公民,这时可以自豪地说:我们这样做了,我们还会这样做下去! 总结 这节课,我们讨论的主题是什么?你们知道了什么?还有什么想问的吗? ???????????? 我是合格小公民??? 家庭——好好说,巧妙提,有错改——幸福????学校——提建议,好环境——和谐????社区——出点子——生活美好 ? * *
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