九年级物理《欧姆定律》课课练和单元测试卷.doc

九年级物理《欧姆定律》课课练及单元测试卷 第1课时 电阻 课堂巩固 1．由镍铬合金制成的A、B两根导线，长度均为1m，A的横截面积是0．2，B的横截面积是3mm2，它们中电阻较小的是 导线． 2．由镍铬合金制成的A、B两根导线，横截面积相同，A长1． A．保持一个因素不变，改变其它因素，比较电阻中电流的大小 B．同时变化多个因素，保持其它因素不变，比较每次电阻中电流的大小 C．一次只改变某一因素，保持其它因素不变，比较每次电阻中的电流大小 D．保持电阻两端的电压不变，同时改变某一个或几个因素，比较电阻中的电流大小 课后提升 11．电阻R1与R2并联，若通过R1的电流小于通过R2的电流，则R1、R2对电流的阻碍作用是 （ ）． A．R1对电流的阻碍作用大 B．R2对电流的阻碍作用大 C．R1和R2对电流的阻碍作用一样大 D．大小关系无法判断 12．甲、乙、丙三根用相同材料制成的均匀合金丝，甲、乙的粗细相同，但甲较长；乙、丙的长度相同，但丙较粗，则这三根电阻丝的电阻值最大的是_______，最小的是___________． 13．某同学在温度一定的条件下，做“探究影响导体电阻大小的因素”的活动，采用了控制变量的方法，下表给出了实验中所用到的导体情况． 导线代号 A B C D E F 长度/m 1．0 0．5 1．5 1．0 1．5 1．5 横戴面积/mm2 1．2 0．8 1．0 0．6 0．8 1．0 材料 锰铜 钨 镍铬 锰铜 钨 锰铜 （1）选择B、E导体进行对比，是为了探究导体电阻大小与__________的关系； （2）为了探究导体电阻与横截面积的关系，应选择的两根导体是D和______(选填导体的代号)． （3）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法．试根据学过的物理知识再列出一例用这种方法研究的问题：__________________． （4）一般说来，所有物体都有电阻．探究过程中，有同学提出猜想：电阻还可能跟温度有关．请用一个废灯泡的灯芯（图1）设计一个实验来研究这个问题， 要求：①说出方法． ②画出电路图． 第2课时 变阻器 课堂巩固 1．如图1所示的电路，AB是一段电阻丝，当导线夹由A向B移动的过程中，接入电路的电灯亮度将 （ ）． A．变亮 B．变暗 C．不变 D．无法判断是否变化 2．如图2是连入电路的两只相同的电阻箱，甲图连入电路的阻值为 Ω；乙图连入电路的阻值是 Ω，这种电阻箱连入电路的最大阻值是 Ω． 3．下列用电器中，不需要变阻器的是 （ ） A．普通家用的白炽电灯 B．电视机或收音机 C．无级调光书写台 D．调温电熨斗 4．在图3所示的滑动变阻器的四种接法中，当滑片P向左滑动时，电阻变大的是 （ ）． 5．一个滑动变阻器铭牌上标有“50Ω 1．．．．．6．某班同学做“用滑动变阻器改变电流”的实验，电路如图4所示． （1）连接实物时，开关应当 ，滑片P应移动最 端（选填“左”或“右”）； （2）开始实验后，甲同学发现无论怎样移动滑片P，灯的亮度都不发生变化，而且一直很暗，这可能是 ；乙同学发现无论怎样移动滑片P，灯一直很亮，这可能是 ；丙同学缓慢移动滑片P时，看到灯忽然亮又忽然不亮，这可能是 ． 课后提升 7．若将如图5所示的滑动变阻器连入电路，要求当滑动变阻器的滑片P向D端移动时，电路中的电阻变大，则滑动变阻器连入电路的接线柱应是（ ） A．A和D B．C和B C．B和D D．A和B 8．关于滑动变阻器和电阻箱的下列说法中，正确的是 （ ） A．它们都能任意连续改变接入电路的电阻大小 B．它们都能显示接入电路的电阻大小 C．它们都是靠改变导线的粗细来改变电阻的 D．它们都能逐渐改变所在电路的电流大小 9．变阻器在生产技术上有广泛的应用，调节电视机和收录机音量大小的电位器就是一种 ．剧场里的照明灯是利用改变接入电路中的______________来改变通过灯泡的____________，从而达到逐渐改变灯泡亮度的目的，接入电路中的电阻越大，灯泡两端的