九年级物理第12章知识结构.doc

运动是绝对的 整个宇宙的万事万物都在不停地运动，绝对静止的物体是没有的 机械运动：物理学中把物体位置的变化称为机械运动 概念：在研究物体运动时，选来作为标准并假定不动的物体叫做参照物 参照物的选取具有任意性，即除观察对象之外的任一物体均可选来做参照物 研究地面上物体的运动一般选地面做参照物，且可以略去不提 标准性：参照物是静止的 观察物体运动的步骤： → 运动和静止的相对性：是指同一物体相对于某一参照物在运动，而相对其他参照物静止 产生条件：运动方向相同、运动快慢相同的两个物体处于相对静止 应用：空中加油的加油机和受油机、太空漫步时的宇航员和飞船、联合收割机等 相同路程比时间：从百米赛跑成绩单确定比赛名次即是 相同时间比路程：百米比赛过程中，跑在前面的快 物理学中用速度这个物理量表示运动的快慢 定义：速度等于运动物体在单位时间内通过的路程 定义式：v= 符号的意义和单位：s——路程——米（m））） 其中s、t、v一定是相对应的路程、时间和平均速度！ 平均速度与所选取的路段有关，不同的路段平均速度一般不同，所以，讲平均速度应指明是哪个路段或哪个时段的平均速度 求哪个路段或时段的平均速度只能用这一路段的路程除以时间，切不可随意求速度的平均值 方法：在读题审题基础上画出线段图，在线段图上标出已知和未知量 已知：将各已知量用字母表达且统一单位，同一个物理量有几个值， 就用不同角标区别且同一个物体的不同物理量要用相同角标 求：将所求量用字母表示 解：解答要有根据（原始的公式，如速度公式v=）和必要的文字叙述，代入数据要连同单位一起代入 答：简明写出所求量的答案 测量：将被测量与标准进行比较的过程就是测量。长度的测量是最基本的测量 国际单位——米，符号：m； 其他单位：千米（km）、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm) 换算关系：1km=103m、1m=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm、1dm=10－1m、 1cm=10－2m、1mm=10－3m、1μm=10－6m、1nm=10－9m 换算方法：等量代换法 基本工具：刻度尺 （具体有：学生塑料尺、米尺、皮尺、卷尺等等） 精密工具：游标卡尺、螺旋测微器（又称千分尺） 会选：根据测量的要求选取合适的刻度尺（如给窗户安装玻璃需要毫米刻度尺、并非越准确越好） 零刻线在哪里？是否磨损了？（测量时不能使用磨损了的零刻线） 会认 量程是多大？（刻度尺一次能量出的最大长度就是量程） 分度值是多大?（分度值是相邻两条刻线之间的长度,决定刻度尺尺的测量精确程度） 刻度尺要沿着被测长度（即与被测长度平行） 放对 刻度线要贴近被测物体 从某一整刻线量起（不能使用磨损了的零刻线 看对：视线要与尺面垂直 估读：物理实验中要估读到分度值的下一位（用分度值做单位时结果有一位小数） 记对：测量结果包括数字和单位两部分 积累法：适用于微小长度的测量 化暗为明法（平移法）：利用平行直线或平面间的距离一定， 将乒乓球直径、圆锥体的高等平移到刻度尺 上，进行测量，如右图所示 替代法：适用于短曲线（如地图上某段铁路线的长）的测量 滚轮法：适用于长线段的测量 单位：国际单位：秒（s）其他单位：年、月、日、时（h）、分（min） 换算关系：1h=60min=3600s