14-15上科学技术组计划.docVIP

合肥市淝河小学2014-2015学年 第二学期科学技术实践学科教研计划 本学期科学信息实践学科的工作将围绕学校工作计划，开展具有学科特色的各项活动。我们要进一步提升教师的教育科研工作水准。在实现教师的专业化发展的同时，增强学生学习的自觉性，体现以学生发展为本，减负增效，努力探索新的课堂教学模式，从而提高课堂教学有效性，培养更多高素质的学生。本学期本学科计划开展丰富多彩的教学研究工作。根据包河区科学工作室和学校计划和学校具体情况制定如下计划： 一，加强落实各项常规工作。在备课-上课--实践活动-学科评价一系列环节上，要做到常规化、制度化。由于学科技术含量比较高鼓励教师备电子课。尤其要针对备课和教学学生实践几个主要环节进行检查：通过优化课堂教学设计，提高课堂教学质量。通过教师的自觉行为，通过崇高的师德、高度的主人翁精神来保障教学行为的正常开展，为教学质量的稳步提高打好基础。 二，落实教研、备课组活动，提高教研活动质量。本学期开展的7—8次学科组活动中，每次学习必须定主讲人、定主题：包括新的教学理念在课堂教学中的落实、对单元内容新教法的探讨，与本校学生实际联系起来。老师们将发现的问题进行整理，积极探讨解决问题的良策，及时分享行动研究的结果。结合公开课的教学交流、日常教学开展集体备课，听课、评课活动。精选个人积累的资料上传到学校教育资源库。 三，优化组内的听课活动。每位教师每学期完成听课1