跨越式教学课题管理.pptxVIP

跨越式教学课题管理与经验交流;跨越式课题组织结构;课题发展—— 我的视角;;;成功实验校的经验;校课题组的工作建议;问题研究类型;课例研究的行动模式：;问题研究类型;校课题组的工作建议;实验学校课题扎实开展建议;教师专业发展阶段;教师专业发展阶段;实验教师的心路体验;目标：在“变”与“不变”中“游刃有余”;跨越式课堂实施六步曲;第一步：教材分析;第二步：准备资源;第三步：初步设计;第四步：教学实施;第五步：“议”课交流;第六步：反思小结;县课题组的工作建议;竹子用了4年的时间，仅仅长了3cm，从第五年开始，以每天30cm的速度疯狂的生长，仅仅用了六周的时间就长到了15米。其实，在前面的四年，竹子将根在土壤里延伸了数百平米。做人做事亦是如此，不要担心你此时此刻的付出得不到回报，因为这些付出都是为了扎根。多少人，没熬过那三厘米！;城关???小WiFi 用户名 Cgyxhys 密 码 12341234