地壳变动和火山地震、地球表面的七巧板-板块.doc

学生： 科目： 第 阶段第 次课 教师： 课 题 7.4.3地壳变动和火山地震、 地球表面的七巧板——板块 教学目标 1.能够记清地震和火山分布的地域和特点 2.? 能说出板块构造学说的主要论点，并能用板块构造理论解释地球上某些现象发生的原因。 3.? 通过了解“大陆漂移说”和“板块构造理论”的形成过程，初步领悟假说在科学发现中的重要作用。 4.分析地壳变动和板块运动的关系，并能通过练习，总结前一节课所学习的火山、地震的分布和板块运动的关系。 重点、难点 1、从宏观上了解地壳运动的规律；地壳变动发生的原因 2、分析地壳变动和板块运动的关系 考点及考试要求 火山地震带和板块运动. 教学内容 知识框架 1、地壳变动和火山地震 ①地球内部结构）火山和地震：地球内部能量强烈释 结构：由、、 喷发物：有气、 分类：按活动情况可分为分布：—喜马拉雅山火山带。 对人类活动的影响 益处：火山灰和火山尘可为农田提供 危害：毁坏交通，埋没农田，引起火 震源、震中、震中距。： 2、地球表面的七巧板——板块 大陆漂移说。地球 ②板块构造学说：全球有 6 大板块。 板块与地壳活动。板块内部，地壳比较稳定；板块交界处， ④板块运动。板块张裂或(例证：大西洋、东非裂)。板块撞。(例证：喜马拉雅山系) 东非大裂谷是由于板块形成，而喜马拉雅山脉则由两大板块形成。 从大西洋两岸轮廓的互补上，德国科学家魏格纳提出了学说，后人在此基础上提出了学说．地形常见的地形 特 征 山地 海拔500米以上，相对高度大，坡度较陡 丘陵 相对高度不超过200米，地势起伏较小，坡 度较缓 平原 海拔200米以下，平坦，起伏很小 高原 海拔500米以上，内部相对高度小，范围大 盆地 中间低，四周高 同一条等高线上，各点的等高线密集处表示。等高线稀疏处表示。等高线重叠处表示。等高线内部呈很小的封闭曲线，两个山顶之间的部位为。等高线向海拔高处凸出的地方为 等高线向海拔低处凸出的地方为。 (2)等高距全图一致 (3)等高线均为闭合曲线。 (4)等高线一般不相交、不重叠；有时也看到重合，那只有在峭壁处出现。 (5)等高线疏密反映坡度缓陡。 (6)等高线与山脊或山谷线垂直相交。 ④地形的变化内力作用：能量来源于地球内部的热量，它 外力作用：能量来源于太阳能，主要是指风力、流水、波浪、冰川作用、生物等在降水比较丰富的地区，流水对地表形态的影响最大，如黄土高原的纵横沟壑，溶洞，三角洲和平原。 在降水比较少的地区，风的吹蚀和沙的沉积会形成风蚀城堡和沙漠。 在高寒地区，在冰川移动的作用下会形成角峰和冰斗谷。 地形是内力作用和外力作用共同 地形的改变 风力 流水 风化 外力 冰川 侵蚀 作用 海浪 搬运 生物 沉积 陆地表面地形由山地、丘陵、高原、平原、盆地构成，是内力（火山、地震）和外力（风、流水）共同作用的结果。内力起主要作用，使地面变得凹凸不平；外力使地面变得平坦。 考点一： 典型例题 1.以下选项中不属于促使地貌变化的动力是( )． A．地壳运动 B．海陆变迁 C．火山、地震 D．海浪和冰川的作用 ．下列关于喜马拉雅山的叙述中，错误的是( )． A．喜马拉雅山是世界上最高的山峰 B．喜马拉雅山过去曾经是海洋 C．喜马拉雅山上发现许多海洋生物化石 D．喜马拉雅山是一座死火山 ．关于地震，下列说法不正确的是( )． A．地震是指地壳的突然震动 B．大部分地震我们都能感知 C．3级以上的地震有震感，5级以上地震为破坏性地震 D．震级越高，地震释放的能量越大，影响也越大．世界上火山、地震带的分布与主要山系分布的关系正确的是( )． A．完全复合、均位于海洋和陆地的交界处 B．大致重合，均位于板块与板块的交界地带 C．凡有火山，地震分布的地区肯定形成山系 D．两者之间没有任何关系 火山的种类可分为活火山、休眠火山和死火山三类，像日本的富士山就是一座外形呈圆锥状的__________ ，．地震是地壳岩石在地球内力的作用下引起的震动现象，它由__________、__________和__________构成．东汉科学家张衡发明了__________ ，它能测出非常微弱的地震．火山喷发时喷出的液态物质主要是__________ ，它来自___