复习模块––90古诗(带注音详解).docVIP

1、长歌行?汉乐府?qīng?qīng?yuán?zhōng?kuí?　青 青?园?中?葵?，?zho?lù?dài?rì?xī?　?朝?露?待?日?晞?。?yng?chūn?bù?dé?zé?　?阳?春?布?德?泽?，?wn?wù?shēng?guāng?huī?　?万?物?生?光?辉?。?chng?kǒng?qiū?jié?zhì?　?常?恐?秋?节?至?，?kūn?hung?huā?yè?shuāi?　?焜?黄?华?叶?衰?。?bi?chuān?dōng?dào?hǎi?　?百?川?东?到?海?，?hé?shí?fù?xī?guī?　?何?时?复?西?归?？?sho?zhuàng?bù?nǔ?lì?　?少?壮?不?努?力?，?lo?dà?tú?shāng?bēi?　?老?大?徒?伤?悲?。题?解?　　此诗选自汉乐府。乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机构，汉武帝时得到大规模地扩建，从民间搜集了大量的诗歌作品，后人通称之为“汉乐府”。之后，乐府也便成了一种体裁，内容丰富，题材广泛。本诗是其中一首。???注词释义?　　长歌行：汉乐府曲调名。　　晞：晒干。　　阳春：生长茂盛。　　布：散布，洒满。　　德泽：恩泽。　　焜黄：枯黄。颜色衰老的样子。　　华：同“花”。　　衰：为了押韵，这里可以按古音读作cuī。　　徒：白白地。???古诗今译?　　园中有碧绿的葵菜，晶莹的朝露在阳光下晒干。春天把幸福的希望洒满了大地，所有生物都呈现出一派繁荣生机。只担心瑟瑟的秋天来到，树叶儿枯黄而漂落百草凋零衰亡。千万条大河奔腾着东流入大海，什么时候才能重西流？少年时不努力，到老来只能是空空悔恨了。???名句赏析——“少壮不努力，老大徒伤悲。”?　　本诗借物言理，以园中青青的葵菜作比喻。其实在整个春天的阳光雨露之下，万物都在争相努力地生长。因为它们都怕秋天很快地到来，深知秋风的厉害。大自然的生命节奏如此，人生又何尝不是这样？一个人少年时如果不趁着大好时光努力学习奋斗，让青春白白地浪费，等到年老之时后悔也来不及了。这首诗由眼前青春美景想到人生易逝，鼓励青年人要珍惜时光，努力向上，牢记“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的警训，催人奋进。?? ??七步诗?曹　植?zh?dòu?rán?dòu?qí?　?煮?豆?燃?豆?萁?，?lù?ch?yǐ?wéi?zhī?　?漉?豉?以?为?汁?。qí?zi?fǔ?xià?rán?　?萁?在?釜?下?燃?，?dòu?zi?fǔ?zhōng?qì?　?豆?在?釜?中?泣?。?běn?shì?tóng?gēn?shēng?　?本?是?同?根?生?，?xing?jiān?hé?tài?jí?　?相?煎?何?太?急?。?作者背景?　　曹植（192-232），字子建，曹操第四子，沛国谯（今安徽亳县）人，著名诗人。少年时就很有才华，得到曹操的喜爱，因此受到他的哥哥曹丕的猜忌，后来郁郁而死。他的诗语言精练，词采优美，是建安时期的代表诗人。???注词释义?　　釜：古代的炊具，相当于现在的锅。??敕勒歌?北朝民歌?chì?lè?chun?　?yīn?shn?xià?　?　?　?敕?勒?川?，?阴?山?下?。?　?　?tin?sì?qióng?lú?　?lng?gāi?sì?yě?　?天?似?穹?庐?，?笼?盖?四?野?。?tin?cāng?cāng?　?yě?mng?máng?　?　?　?天?苍?苍?，?野?茫?茫?，?　?　?fēng?chuī?co?dī?xiàn?niú?yáng?　?　?　?风?吹?草?低?见?牛?羊?。?　?　作者背景?　　相传这是北齐人斛律金所唱的敕勒民歌。这首歌原为卑语，后被翻译成汉语。敕勒是南北朝时期北方的一个少数民族。居住在今山西北部和内蒙古南部一带。??注词释义?　　川：指平原。敕勒川，大概因敕勒族居住此地而得名。　　阴山：阴山山脉，起于河套西北。横贯于内蒙古自治区中部偏西一带。　　穹庐：游牧民族所住的圆顶帐篷。即今蒙古包。　　野：为了押韵，此处也可以按古音读作y。　　见：同“现”，?这里不读jiàn。??古诗今译?　　辽阔的敕勒川在阴山脚下。天空像一座巨大的帐篷，笼盖了整个原野。苍天辽远空旷，草原一望无际，微风吹倒了牧草，露出了藏在草中的牛羊。???名句赏析——“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”?　　这是一首北齐所唱的民唱，它唱出了草原的辽阔和牛羊的繁盛，唱出了大草原的壮美景色。前两句，写敕勒川的位置。把天比作穹庐，非常贴切，同时又让我们想起游牧民族的圆顶帐篷和他们的生活；后两句，用“天苍苍”和“野茫茫”形容草原上的所见，给人以无限辽阔的感受。而“风吹草低”一句