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心理咨询师二级案例和答案
第三部分案例问答题
一、神经症
案例一
一般资料:莫某,男性,高二学生,自己来咨询。
求助者自述:两年前一个夏天的晚上,我在看一部二战时期电影,看到日本士兵在一
个孤岛上杀当地居民并吃人肉。当时我心里感到非常恐怖,想不通人为什么会吃同类,不
敢再看下去就把电视机关了。可是那种镜头反复在脑海里浮现出来,很可怕,让我很难受。
还有一次我在街上走,无意中看到一张宣传有关“艾滋病”防治的图片,那个可怕的又黑又
干的非洲小孩的形象老是出现在我脑海里,我心里有一种很强烈的厌恶感,努力不去想它
但做不到。从那以后,凡是恐怖的电视、图片或有杀人之类的报道我都不敢看。
我从小就受“与人为善”的家庭教育,平时我喜欢看一些孔子孟子的关于“仁义道德礼
仪孝顺”方面的书,做事严谨仔细,一丝不苟,每次考试要争第一,追求完美,不能容忍自
己有一点杂念。同时对社会上的很多事情看不惯,但又感到社会现实与我的理想有太大的
差距。
平时生活中经常听到别人谈一些有关性方面的事,我会想这是不是人肉或人的心脏;
明明看清楚了也知道是猪肉,但就是这样想。家里人烧的肉类我也不敢放心吃,怕吃的是
人肉;这些想法让我感到很痛苦。
其实,我的问题很多很多,要反复掰自己的手指关节,一定要掰响,一天要掰数十次,
不掰就难受;做作业要反复检查,特别是做选择题,心里明知选好了A,但就是不放心,
生怕选的是B,要反复核对,一门考试下来,人感到特别累,题目经常做不完。
看到刀剪也很紧张,但并不是怕刀剪本身,而是看到以后会突然产生一种“要拿刀剪砍
人”的冲动;站在高楼上时也会突然冒出一个“跳下水”的念头。我肯定不会真的那样做,
但这些想法太恐怖了,却无法控制它们。我曾想过一些办法但没有用。
我只有17岁,别人都没有这样的想法,活得很愉快,可我却有这么多的烦恼,人都快
疯了,有时真感到这样生活太累了,还不如死掉,但想想含辛茹苦的父母又于心不忍。希
望医生你能帮帮我。
心理测验:
SCL—90:
因子 躯体化 强迫 人际关系 抑郁 焦虑 敌对 恐怖 偏执 精神病性 因子分 1.9 3.5 2.8 3.2 4.0 1.5 2.6 1.5 1.4 MMPI报告:
L F K Hs D Hy Pd Mf Pa Pt Sc Ma Si 粗分 6 13 18 19 45 29 26 33 17 35 22 17 45 T分 63 76 56 97 102 69 74 64 75 106 72 51 75
咨询过程与效果评定:全面了解其情况后共同制定了具体的咨询方案,共进行了8次
咨询,首先咨询明确其心理紊乱的性质、程度、并进行了有关的心理测验。第二次咨询采
用精神分析理论对求助者心理紊乱形成的人格因素进行探讨,让其领悟到“超我”的力量过
于强烈,过分压制了“本我”的能量。告诉他可采取适当的发泄途径来进行“本我”能量的释放,同时调整其认知评价系统,缩小理想与现实的差距。后面5次进行放松训练、系统脱
敏,布置心理作业记录在治疗过程中的主观想法和情绪体验。咨询结束时,SCL一90测验
显示:强迫分为2.3分,焦虑分为2.4分:其他因子为阴性。尽管求助者的上述症状表现
尚未完全消失,但对其学习、生活无明显影响,已取得了显著改善。
根据以上案例,请回答以下问题:
1.该求助者的初步诊断是什么?诊断依据是什么?
答:(1)对本求助者的初步诊断为心理异常、神经症、强迫性神经症。
(2)诊断的依据如下:
①根据病与非病三原则判断。求助者的主观与客观相统一。求助者失去了心理活动的
内在一致性,求助者的认知与意志行动出现了不协调(强迫行为和强迫观念),求助者的人
格具有相对稳定性。因此,可以判断求助者的心理问题属于异常。
②求助者的自知力完好,主动求医,因此,排除重性精神病。
③求助者病程有两年,其社会功能受到损伤,求助者的临床症状包括焦虑、抑郁、恐
怖等,有主动求医的愿望。根据许又新教授的评分标准,求助者的病程为2年,记3分,
求助者的精神痛苦程度为中度,记2分,求助者社会功能受损程度为中度,记2分,因此,
求助者属于神经症。
④求助者的主导症状为强迫。它包括:强迫回忆,如反复回想吃人镜头、反复回想艾
滋病的防治图片;强迫行为,如反复核对、掰手指;强迫意向,如要拿刀剪砍人的冲动、
站在高楼边跳下去的冲动。
因此,初步诊断求助者为心理异常、神经症、强迫性神经症。
2.该求助者有哪些主要的临床症状?
答:根据本案例提供的资料,求助者的主要临床症状表现在:
(l)强迫观念
强迫观念又称强迫性思维,是指某一种观念或概念,反复地出现在患者的脑
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